Советы родителям, учителям и учащимся

104/289

Наглядный урок

Притча о добром пастыре иллюстрирует ту ответственность, которая ложится на каждого служителя и каждого христианина, согласившегося стать учителем детей. Если кто-то отбился от стада, он старается возвратить его не грубым словом или кнутом, а доброжелательным приглашением. Девяносто девять оставшихся в стаде не так остро нуждаются в сочувствии и нежной, сострадательной любви пастыря. Но пастырь устремляется за теми овцами и ягнятами, которые вызывают у него наибольшую тревогу и пробуждают самое глубокое сострадание. Он покидает остальных овец и направляет всю свою энергию на поиски пропавшей. РУУ 198.1

И затем открывается такая картина — хвала Богу! — пастырь возвращается с овечкой, неся ее на своих руках и неустанно радуясь. “Порадуйтесь со мною, — говорит он, — я нашел мою пропавшую овцу” (Луки 15:6). Я так счастлива, что у нас есть картина найденной овцы. Нашему воображению не была представлена картина печального пастыря, возвращающегося домой без овцы. Это урок, который необходимо постичь всем пастырям, — успех состоит в том, чтобы вернуть овец и ягнят в стадо. РУУ 198.2

Божья премудрость, Его сила и Его любовь не сравнимы ни с чем. Они служат Божественной гарантией в том, что ни одна отбившаяся от стада овца или ягненок не останется незамеченной, ни одна не останется без помощи. Милость и сострадание Божье — это золотая цепь, которая окружает каждую из этих душ, оказавшихся в опасности. РУУ 198.3