Medyczna praca misyjna
Ostrożność w zachęcaniu studentów
Wielu nie podejmie się takiej pracy, wiedząc jak ciężkie są obowiązki lekarza i jak niewiele ma on okazji do uwolnienia się od troski, nawet w sobotę. Jednak arcyprzeciwnik ciągle stara się zniszczyć dzieło Bożych rąk, dlatego potrzebni są ludzie o odpowiedniej kulturze i inteligencji, aby zwalczać jego okrutną potęgę. Istnieje potrzeba, aby więcej właściwych osób poświęciło się tej profesji. Powinno się podjąć wszelkie wysiłki mające na celu nakłonienie odpowiednich osób do zdobycia potrzebnych kwalifikacji. Powinny być to osoby, których charakter jest oparty na szeroko pojętych zasadach Słowa Bożego, które posiadają wrodzoną energię, siłę i wytrwałość, umożliwiające im spełnianie zadań na najwyższym poziomie. MPM 81.3
Nie każdy może być odnoszącym sukcesy lekarzem. Wielu podjęło się obowiązków w tym zawodzie, będąc zupełnie nieprzygotowanymi. Nie posiadają ani wymaganej wiedzy, ani umiejętności, ani taktu. Brakuje im staranności i inteligencji niezbędnych do osiągnięcia sukcesu. Lekarz może radzić sobie o wiele lepiej, jeśli odznacza się siłą fizyczną. Jeśli jest słaby, nie będzie w stanie sprostać wyczerpującej pracy wynikającej z jego powołania. Człowiek o słabym organizmie, cierpiący na chroniczną niestrawność lub niepotrafiący nad sobą panować, nie będzie w stanie poradzić sobie ze wszelkiego rodzaju chorobami. Należy być bardzo ostrożnym i, biorąc pod uwagę ogromny nakład czasu i pieniędzy, nie powinno się zachęcać do studiowania medycyny osób, które mogą się okazać pomocne na mniej odpowiedzialnym stanowisku, tym bardziej, gdy nie ma żadnych rozsądnych podstaw, aby mieć nadzieję, że powiedzie im się w pracy lekarza. MPM 81.4
Pouczono mnie, że mając na względzie wyczerpujący charakter medycznej pracy misyjnej, osoby pragnące podjąć się tego dzieła powinny przejść gruntowne badania wykonane przez kompetentnych lekarzy w celu upewnienia się, że są wystarczająco silne, aby przejść przez studia. — Counsels to Teachers, Parents and Students 472.473. MPM 81.5