Uit De Schatkamer Der Getuigenissen, vol. 3

HOE BIJBELONDERRICHT GEGEVEN MOET WORDEN

Met het onderricht in de Bijbelklassen moeten gelovige leraren worden belast, wier streven het is dat de studenten hun lessen zullen begrijpen, niet door hen alles uit te leggen, maar door van hen een verklaring te vragen van elke passage die ze lezen. Laten deze leraars er aan denken dat niet veel bereikt zal worden door het woord vluchtig en oppervlakkig te behandelen. Nauwkeurig onderzoek en ernstige, diepe studie zijn nodig om het Woord te verstaan. Er liggen waarheden in het Woord besloten die, als kostbare goudaders, diep onder de oppervlakte verborgen liggen. Zoals een mijnwerker zoekt naar goud en zilver, zo moet ook naar de ontdekking van de verborgen schat gezocht worden. Het bewijs van de waarheid van Gods Woord is het Woord zelf. De Schrift is de sleutel die de Schrift ontsluit. De diepe betekenis van de waarheden van Gods Woord wordt ons ontvouwd door Zijn Geest. USG3 242.1

De Bijbel is het grote leerboek voor de studenten op onze scholen. Hij leert de gehele wil van God aangaande de zonen en dochteren van Adam. Hij is de richtlijn des levens die ons onderricht over het karakter dat we moeten vormen voor het toekomstige leven. Wij zijn niet aangewezen op het schemerige licht der waarheid om de Bijbel begrijpelijk fe maken. We zouden even goed kunnen veronderstellen dat de middagzon aangewezen is op het filkkerende toortslicht der aarde om haar glans te vermeerderen. De woorden van priester of predikant zijn niet nodig om mensen los te maken van hun dwalingen. Die hef Goddelijke Orakel raadplegen, zullen licht ontvangen. In de Bijbel wordt elke plicht duidelijk aangetoond. Elke daarin gegeven les is begrijpelijk. Elke les openbaart ons de Vader en de Zoon. Het Woord is in staat allen wijs te maken tot zaligheid. In het Woord is de wetenschap der zaligheid duidelijk geopenbaard. Onderzoekt de Schriften, want zij zijn de stem van God die spreekt tot de ziel. USG3 242.2