音乐哲学

1. 音乐的作用

诗歌的力量──圣经中诗歌的历史，充分说明音乐与诗歌的用途和益处。音乐往往被滥用来为罪恶服务，成为最有诱惑力的工具。但音乐如果使用得当，就成了上帝最宝贵的恩赐，能提高人的意识思念高尚尊贵的事，陶冶和净化人的情操。 PMY 1.9

当以色列民在旷野漂流时，圣诗的音乐曾鼓舞他们的旅程。照样，上帝要祂今日的儿女振奋自己的旅程生活，没有什么方法比反复咏吟诗歌更有效地把上帝的话记在心中了。这样的诗歌具有奇妙的能力，它能够制服粗暴而未经教化的性情，振奋精神，引起共鸣，促进行动的和谐，驱散那使人灰心丧志的乌云和不祥之兆。 PMY 1.10

音乐是用属灵真理感动人心的最有效的方法之一。往往当人处在心灵的重负之下，行将绝望之时，想起了一些上帝的话——长久遗忘的儿时诗歌——试探就失去了其权势，人生就有了新的意义和目的，并能将勇气和快乐分给别人！ PMY 1.11

作为一种教育的方式，诗歌的价值不可轻视。家庭中要有纯洁美妙的歌声，少一些非难，多一些愉快、盼望和喜乐。在学校中应当有诗歌的声音，这样，学生就会更靠近上帝，接近教师，并互相接近。 PMY 1.12

诗歌是宗教崇拜的一部分，与祈祷是一样重要的。许多诗歌本身就是祈祷。我们若能教导孩子们认识到这一点，他们就更能思考诗歌的意义，体会其中的能力了。——《教育论》第167，168页。 PMY 1.13

抵挡灰心的武器——我们如果多多赞美主，少作灰心的悲叹，就能获得多得多的胜利。——《怀爱伦信函》1896年53号（《布道论》第499页）。 PMY 1.14

要用诗歌表达我们的赞美与感谢。在受到试探的时候，不要意气从事，而要凭着信心向上帝发出感谢之歌。 PMY 1.15

歌唱是我们克服灰心的武器。我们这样向救主临格的阳光敞开心门，就能享受健康，蒙祂赐福。——《服务真诠》第254页（1905年）。 PMY 1.16

将属灵的真理打动人心──诗歌是属灵真理打动人心所采用最有效的方法之一。圣诗的词句往往开启了悔改和信心的泉源。——《评论与通讯》1912年6月6日。 PMY 1.17

保持基督徒经验的方法──早晨和晚上要与你的孩子们一起敬拜上帝，读经，唱诗赞美祂。要教导他们背诵上帝的律法。关于诫命，圣经教训以色列人说:“要殷勤教训你的儿女，无论你坐在家里，行在路上，躺下，起来，都要谈论”(申6:7)。摩西还指示以色列人将律法的话谱上音乐。当大一点的孩子弹奏乐器时，小一点的孩子就踏步吟唱上帝的诫命。长大以后，他们仍然记住幼年时所学的律法的话。 PMY 1.18

既然摩西认为需要把诫命谱成圣歌，使他们在旷野中前进时，孩子们可以一节一节地学唱律法之歌，那么当今之时，我们岂不更当将上帝的道教导自己的儿女！但愿我们都来帮助耶和华，教导儿女谨守律法的规定。我们当竭尽全力使家中有音乐声，好让上帝进来。 PMY 1.19

使工作愉快──要用赞美的诗歌来使你们的工作愉快。——《儿童教育指南》第148页。 PMY 1.20

驱逐仇敌──我看见我们必须天天高升，对黑暗的权势保持优势。我们的上帝是有能力的。我看见荣耀上帝的歌声常常将仇敌驱逐，赞美上帝会击退他，使我们取得胜利。——《怀爱伦信函》1850年5号。 PMY 1.21

歌唱帮助耶稣抵抗仇敌──当基督在世为小孩子，像这些小孩子一样的时候，祂也受犯罪的试探，但祂没有屈服于试探。及至稍长，祂也受试探，但祂想起了母亲教给祂的诗歌，便扬声赞美。祂的同伴们也会不知不觉与祂一同唱歌。上帝要我们使用上天所提供的一切机能来抵挡仇敌。——《怀爱伦文稿》1901年65号（《布道论》第498页）。 PMY 1.22

带来天上的喜乐──（耶稣）常在清晨到僻静的地方默想，查经或祈祷。祂用歌声欢迎曙光。祂以感恩的歌，使劳动的时辰欢畅。祂把天国的快乐带给疲乏灰心的人。——《服务真诠》第52页（1905年）。 PMY 1.23

耶稣唱赞美的诗歌──“（耶稣）时常吟咏诗篇或圣歌来表达祂心中的快乐。拿撒勒的居民时常听见祂扬声赞美感谢上帝。祂用诗歌与上天交通。当祂的同伴因工作疲劳而发怨言时，从祂口中出来的甜美歌声就使他们愉快起来。祂赞美的声音，似乎将恶天使驱逐出去，并像馨香一样使那地方充满了香气，将听见祂声音之人的心，从地上的飘流之所带进了天家。”——《历代愿望》第73，74页。 PMY 1.24