给家长、老师和学生
第二十九章 社交的影响
圣经十分强调社交对于人的影响，青少年的心智和品格正在发展，社交的影响力更大了。他们所交结的同伴，所遵循的原则，所养成的习惯都必决定他们今生的用处和将来的命运问题。 CTG 1.651
有一个可怕的事实应引父母的惊慌，就是在青年被送去接受文化教育的许多学校和大学中，所流行的影响是腐蚀品格，使人心偏离人生真正目的，并败坏品德的。由于与不信教、爱享乐和败坏的人接触，许多青年已经丧失了真纯，清洁，对上帝的信仰，以及自我牺牲的精神。这些乃是他们的基督徒父母借着殷切的训诲和热诚的祷告所珍爱所保持的美德。 CTG 1.652
社交在青年人是不可避免的，他们也必然会受到同伴的影响。有神秘的纽带把人与人连结在一起，致使心心相印。社交能成为一种福惠，也能成为一种咒诅。青年能互相帮助和鼓励，在品德、性情和知识上进步，也能因粗心和不忠诚，而发挥败坏道德邪恶的影响。 CTG 1.653
择友一事，学生必须学会慎重考虑。在我们学校的青年中，总会有两等人，一等人寻求蒙神喜悦并且顺从他们的教师，另一等人充满了违纪乱法的精神。如果青年随从作恶，他们的影响就会为人类的仇敌服务，他们就会引诱那些没有坚定原则的人了。 CTG 1.654
俗语说得不错：“欲知其人，先观其友。”青年人并没有认识到他们的品格和名誉是多么明显地受他们所择之友的影响。人总会选择意气相投，爱好相同的人为友。一个人若与愚昧无知、性情凶恶的人交往，而不与聪明善良的人交往，就说明他自己的品格是有缺陷的。起初他的习惯和爱好也许与他所交游的朋友完全不同。但当他与这等人结合后，他的思想感情就起了变化。他牺牲了公义的原则，不知不觉而又不可避免地与他同伴同流合污。如同泉水在流过泥地时总会带进泥水，青年的思想和习惯总会感染上他们所交之友的品格。 CTG 1.655
应当教导学生坚决拒绝由于与其他青年结伴而来的邪恶引诱。他们既被试探所困，抵挡罪恶的唯一保障乃是住在基督里面。他们必须学习时刻仰望耶稣，学习祂的美德，以祂为他们的模范。这样，那接到心灵深处的真理，就会圣化人生。必须训练他们举止慎重，先思后行，考虑事物的因果关系，衡量舍生为仇敌服务，或献身为公义服务的永久得失。必须教导他们选择那些证明有诚实的品格，实行圣经真理的人作他们的同伴。与这些按原则行事的人作伴，即使是冷心的人也将学会爱慕公义。人若行义，心中就会对庸俗低级、不符圣经原则的东西产生厌恶。 CTG 1.656
人格的坚强在于两个方面——意志的毅力和自制的能力。许多青年人误以为强烈而不加控制的情感就是坚强人格的标志。但事实上，一个为其情感所支配的人乃是一个软弱的人。人真正的伟大和高尚在于他管理自己情感的能力，而不是他的情感管理他的程度。最刚强的人在受到屈辱时仍能控制自己的情感而赦免他的仇敌。 CTG 1.657
上帝已赐给我们智力和道德力。但在很大的程度上，各人是自己品格的建筑师。这个建筑正在日趋完成。圣经警告我们要注意我们如何建造，看看我们的建筑物是否立足于永久磐石上。时候将到，我们的工程将显出其本相。现在正是个人培养上帝所赐才能的时候，应当为今生有用并度今后更高的人生，塑造品格。 CTG 1.658
我们若相信基督为个人的救主，就会使品格得到坚固和加强。真正信基督的人必端庄自守，牢记上帝正在看着他们。审判万人的主正在衡量人的品格。天上的使者正注意他们的品格是如何发展的。 CTG 1.659
青年之所以犯了严重的错误，是因为他们没有学习年长之人的经验。学生不可藐视并取笑父母和教师的劝告和教育。他们必须珍惜每一训诲，同时认识到他们还需要比任何人所能赐的更深的教训。当基督住在信靠祂的人心中时，祂的灵就成了洁净和振奋心灵的力量。真理被接纳，总必发挥公义的影响。教师和学生们都应掌握上帝的真理作为最有价值的财宝，而不可因与其圣洁性质不和谐的行为使之失去光泽。 CTG 1.660
那些离开家庭，不再受他们父母指导的学生务要记住：他们天父的正在看着他们。祂爱青年，祂知道他们的需要，也知道他们所受的试探。祂认为他们大有希望。只要他们认识到自己的需要并向祂求助，祂随时准备帮助他们达到最高的标准。 CTG 1.661
同学们，你们的父母昼夜为你们向上帝祈求。他们一片慈心天天挂念着你们。应当倾听他们的恳劝和警告，下决心竭力使自己超脱环绕你的罪恶。你没有认识到仇敌多么阴险地腐化你们的心志、习惯，在你们身上发展不正确的原则。 CTG 1.662
当你们走出第一步去寻欢作乐时，也许看不出有什么真正的危险，以为你何时决定改变方针就能弃邪归正，如同你们屈从错行之前一样。但你们错了！许多人由于交上坏朋友，已经一步一步地偏离纯正的道路，走进他们一直认为不可能陷入的悖逆和放荡的深渊。 CTG 1.663
那些屈从试探的学生削弱了他们向善的影响。凡因着作恶而成为人类仇敌之工具的人必要为他在别人路上放了绊脚石而向上帝交账。学生为什么要与那大叛徒勾结呢？为什么要做他的工来试探别人呢？他们为何不学习如何帮助并鼓励他们的同学和教师呢？他们有权利帮助他们的教师负起担子，并应付撒但制造的令人灰心丧志的种种困难。他们能自觉地创造有益而使人振奋的气氛。每个学生都可以站在基督一边，表现出尊重秩序，勤劳，顺从，决不以自己一点才能或影响去协助那一切良善高尚之事的大敌。 CTG 1.664
凡对真理和本分有正确认识的学生，能在影响同学归向基督的事上大有作为。与基督一同负轭的青年决不会任性的。他们不设法满足个人的享受和欲望。由于他们的心灵与基督合一，所以他们在行动上也必与主一致。我们学校中较大的学生应记得，他们掌有塑造年幼学生性格习惯的能力。他们应当善于利用每一个机会。要决心不可因自己的影响而使同伴落入仇敌的手。 CTG 1.665
耶稣必定帮助一切信靠祂的人。凡与基督联合的人必有充足的喜乐供他们享用。他们行在救主所引导的路上，为祂的缘故已把自己的肉体及其邪情私欲钉在十字架上。他们的希望寄托与基督。地上的风暴决不能将他们从这真根基上卷走。 CTG 1.666
男女青年们，你们应决定自己是否要成为可靠忠诚的人，准备在一切情况下为正义而坚立。你想养成正确的习惯吗？你就要寻找道德可靠一贯向善的人为友。现在你还有宝贵的宽容时辰，来除去品格上的每一瑕疵。你所寻求做的事，不仅要使你得将来的生命，而且要使你今生有所作为。美好的品格是比金银更贵重的资本。它决不受经济恐慌或者银行倒闭的影响。当地上万物尽都扫除的日子，它必为你带来丰富的收益。各人都应设法造就正常，坚定和恒心的美德，因为它会给人带来不可战胜的能力——这种能力使他秉公行义，抵挡罪恶，经得起艰难。 CTG 1.667
爱真理的心，及对荣耀上帝的责任感，乃是增进知识的最强推动力。有了这样的动力，学生决不会浪费光阴马虎从事。他必是一贯认真的。他必学习如同在上帝面前。认识到全天庭都要为他的教育效劳。他必变得心志高尚，慷慨，仁厚有礼，基督化，高效率，心思意念都与上帝意念和谐。 CTG 1.668
与基督和谐的青年所选择的同伴必能帮助他们行义，坚决避开那些无助于发展公义原则和高尚宗旨的事。到处都可以找到心志低下的青年。当那些毫无保留地亲近基督的人置身于这样的人中间时，他们就必凭理智和良心所告诉他们的义而坚定站立。 CTG 1.669