Служение исцеления

49/182

Надежда и мужество

Мы ничего не можем сделать без мужества и упорства. Говорите бедным и унывающим слова надежды и ободрения. В случае необходимости дайте ощутимое доказательство вашего интереса к ним, оказывайте помощь, когда они нуждаются в ней. Братьям, имеющим большие преимущества, необходимо помнить, что они сами довольно часто ошибаются и что им бывает больно, когда другие указывают на их заблуждения. Помните, что добротой вы добьетесь большего, чем порицанием. В ваших попытках учить других старайтесь проявить интерес и показать, что вы желаете им достичь высших результатов и готовы помочь им в этом. Не спешите осуждать их неудачи. СИ 196.2

Простота, самоотречение, бережливость — вот уроки, столь необходимые для бедных, но часто кажущиеся им трудными и нежелательными. Пример и дух мира постоянно возбуждает, питает и всячески поощряет гордость, желание выделиться, потворство прихотям и слабостям, расточительность и праздность. Эти пороки приводят тысячи людей к обнищанию и еще большему количеству людей мешают вырваться из бездны нравственной деградации и нищенского существования. Христиане призваны ободрять бедных и помогать им противостоять этому влиянию. СИ 196.3

Иисус пришел в этот мир бедным и униженным. Он родился в небогатой семье. Величие неба, Царь славы, Предводитель всего воинства ангелов, Он смирил Себя, чтобы принять человеческий облик, и затем Он избрал жизнь в бедности и унижении. Возможности, которыми Он располагал, не превышали возможностей любого бедняка. Тяжелый труд, лишения и испытания были неотъемлемой частью Его повседневной жизни. “Лисицы имеют норы, — сказал Он, — и птицы небесные — гнезда; а Сын Человеческий не имеет, где приклонить голову” (Луки 9:58). СИ 197.1

Иисус не стремился вызвать у людей восхищение или бурное одобрение. Он не командовал армией, не управлял ни одним земным царством, не пользовался благосклонностью богатых и знатных мира сего. Он не претендовал на какой-либо пост среди руководителей нации. Он жил среди людей низкого происхождения и звания. Он свел к нулю искусственные границы между сословиями. Он игнорировал аристократизм по происхождению, состоянию, одаренности, учености, рангу. СИ 197.2

Будучи Князем Неба, Он, однако, не избрал Своих учеников из среды ученых законников, правителей, книжников или фарисеев. Он не удостоил их вниманием, потому что они гордились своим образованием и положением в обществе. Они закоснели в преданиях и предрассудках. Тот, Кто мог читать все сердца, избрал скромных рыбаков, пожелавших, чтобы их научили. Он ел вместе с мытарями и грешниками и общался с простыми людьми не для того, чтобы еще больше унизить Себя и уподобиться им, но чтобы наставлением и личным примером явить людям принципы счастливой жизни, возвысить над суетностью и восстановить в них униженное человеческое достоинство. СИ 197.3

Иисус стремился изменить ложные понятия нашего мира о ценности человека. Он находился среди бедных, желая смыть с бедности позорное пятно, которым мир заклеймил ее. Он навсегда снял с нее презрительные упреки, благословляя бедных, наследников Царства Божьего. Он указывает нам на путь, который Сам проложил, говоря: “Если кто хочет идти за Мною, отвергнись себя, и возьми крест свой, и следуй за Мною” (ст. 23). СИ 197.4

Христианские служители призваны принимать людей такими, какие они есть, и воспитывать их, но не для того, чтобы они гордились собой, а ради формирования характера. Рассказывайте им, как самоотверженно трудился Христос. Помогите им внять Его урокам самоотречения и жертвенности. Учите их остерегаться самоугождения в желании не отстать от требований моды. Жизнь слишком драгоценна, обязанности слишком серьезны и священны, чтобы тратить время понапрасну ради ублажения своих прихотей. СИ 198.1