Воспитание детей

20/84

Глава 19. Нравственная чистота

Учите принципам чистоты — Матери—христианки, как мать умоляю осознать возложенную на вас ответственность. С колыбели учите своих детей самоотречению и самообладанию. Растите их так, чтобы они стали людьми с крепким сложением и хорошими нравственными принципами. Убедите их, что по Божьему замыслу мы должны жить не для самоугождения в настоящем, а для нашего конечного блага. Эти уроки уподобятся семенам, посеянным на плодородной почве; они принесут плод, который возрадует ваше сердце.1 ВД 113.1

Чтобы защитить своих детей от разлагающего влияния, родители должны учить их принципам чистоты. У детей, уже в семье сформировавших привычки послушания и самоконтроля, мало трудностей встретится в школьной жизни, и они избегнут многих искушений, осаждающих молодежь. Родители обязаны научить своих детей быть верными Богу при всех обстоятельствах и независимо от того, где они находятся. Их влияние должно содействовать укреплению характера. Получив такое воспитание, дети, отправленные в школу, не будут создавать трудности или вызывать беспокойства. Они станут поддержкой для учителей, примером и ободрением для сверстников.2 ВД 113.2

Будьте постоянно бдительны — Родители и воспитатели должны поддерживать чистоту собственного сердца и личной жизни, если они хотят видеть чистыми своих детей. Им следует давать нужные наставления, но при этом самим надо постоянно оставаться бдительными. В умах молодых людей каждый день возникают новые мысли, а в сердцах откладываются новые впечатления. Связи, которые они заводят, книги, которые они читают, привычки, которые они лелеют, — все следует контролировать.3 ВД 113.3

Дом должен быть чистым и привлекательным — Дом необходимо содержать в чистоте. Грязные, заброшенные углы в доме ведут к появлению нечистых, заброшенных углов в душе. Матери, вы являетесь воспитательницами ваших детей, и вы многое сможете сделать, если с раннего возраста начнете внушать им чистые мысли, привлекательно, со вкусом обставлять их комнаты и содержать их в чистоте.4 ВД 114.1

Контролируйте связи — Если родители желают, чтобы их дети выросли чистыми, они должны окружить их чистым общением, которое одобряет Бог.5 ВД 114.2

С какой заботой родителям следует беречь своих детей от развращенных привычек, беспечности и распущенности! Отцы и матери, понимаете ли вы важность возложенной на вас ответственности? Позволяете ли вы своим детям общаться с другими детьми, не присутствуя при этом и не зная, чему они от них учатся. Не разрешайте им оставаться наедине с другими детьми. Уделите им особое внимание. Будьте в курсе относительно того, где они находятся по вечерам и что они делают. Чисты ли они в своих привычках? Вы научили их принципам нравственной чистоты? Если вы не учите их по принципу: заповедь на заповедь, правило на правило, тут немного и там немного, то еще до наступления следующего дня признайтесь перед ними, что вы забыли сказать им нечто важное. Затем сообщите им, что вы сейчас же намерены выполнить порученную Богом работу. Попросите их поучаствовать с вами, чтобы исправить положение.6 ВД 114.3

Соседи могут позволить своим детям прийти в ваш дом и провести вечер и ночь с вашими детьми. Перед вами стоит испытание и выбор: пойти ли на риск и обидеть ваших соседей, отослав их детей назад, домой, или удовлетворить их и позволить их детям быть с вашими и, следовательно, подвергнуть опасности ваших собственных детей, которые могут узнать то, что станет для них проклятием на всю жизнь. Чтобы спасти своих детей от испорченности, я не позволяла им спать в одной кровати или одной комнате с другими мальчиками, а предпочитала стелить им на полу, как мы делали это при переездах. Я старалась беречь их от общения с невоспитанными, грубыми мальчиками и вызывала у них интерес, делая радостными и увлекательными их домашние занятия. У мальчиков были заняты мысли и руки, у них оставалось мало времени и желания играть на улице с другими детьми и получать уличное воспитание.7 ВД 114.4

Воздвигайте барьеры против чувственных влечений — Люди, на которых возложена ответственность за собственность Божью, в том числе за души и тела детей, созданных по Его образу, — эти люди должны воздвигнуть барьеры против чувственных влечений нашего века, погубивших физическое и нравственное здоровье тысяч молодых людей. Если проследить истинную причину многих преступлений, совершаемых в настоящее время, то обнаружится, что она объясняется невежеством отцов и матерей, равнодушных к данному вопросу. Здоровье и сама жизнь оказались жертвой этого невежества, достойного сожаления. ВД 115.1

Родители, если вы не дадите своим детям правильного воспитания, дать которое поручил вам Бог, то вы ответите перед Ним за последствия. Печальные последствия проявят себя в полной мере. Как чертополох, растущий свободно в поле, приносит обильный урожай себе подобных, так и грехи, являющиеся следствием вашей халатности, погубят всех, оказавшихся в сфере их влияния.8 ВД 115.2

Наполните ум чистыми образами — Христианская жизнь — это жизнь постоянного самоотречения и самообладания. Этому дети должны научиться с младенчества. Научите их, что им следует проявлять воздержание, иметь чистые мысли, чистое сердце и поведение, что они принадлежат Богу, потому что куплены дорогой ценой — драгоценной кровью Его дорогого Сына.9 ВД 116.1

Если в нежном детском возрасте наполнять разум малышей приятными образами истины, чистоты и добродетели, то у них выработается вкус к чистому и возвышенному, а их воображение не осквернится и не развратится. Если же, наоборот, родители сами постоянно думают о недостойном, если они часто говорят о недостатках других людей и критикуют их жизнь, то дети извлекут уроки из сказанных слов и выраженного презрения и последуют столь пагубному примеру. Недоброе впечатление, словно пятно проказы, прилипнет к ним на всю дальнейшую жизнь. ВД 116.2

Семена, посеянные в младенчестве добросовестной, богобоязненной матерью, превратятся в деревья праведности, которые будут цвести и давать плоды, а уроки, преподанные словом и личным примером богобоязненного отца, принесут в будущем, как в случае с Иосифом, обильный урожай.10 ВД 116.3