Советы родителям, учителям и учащимся

Знание, которое не исчезает

Мне поручено предостеречь учителей наших школ. Преподавание в наших школах должно заметно отличаться от преподавания в самых популярных учебных заведениях. Многие учебники, которыми пользуются в наших школах, не подготавливают студентов к вышней школе. В результате молодежь не получает наилучшего христианского образования. Упускаются те аспекты образования, которые более всего необходимы для приготовления их к миссионерскому служению дома и за рубежом, а также к тому, чтобы им устоять в последнем великом испытании. Необходимо такое образование, которое приготовит учащихся к практическому служению, приучая их подчинять каждую способность контролю Духа Божьего. Ценнейшим учебником для них является тот, который содержит наставление Христа, Учителя всех учителей. РУУ 389.1

Господь требует, чтобы учителя изъяли из наших школ книги, учебный материал которых не находится в соответствии с Его Словом, и заменили их на те, что имеют высочайшую ценность. Бог будет прославлен, если они покажут миру, что обладают Божественной мудростью, потому что находятся под руководством величайшего Учителя. РУУ 389.2

В нашем образовательном процессе нужно избавиться от ложной, оказывающей разлагающее влияние литературы, чтобы содержащиеся в ней идеи, которые являются семенами греха, не были приняты и лелеемы как истина. Пусть никто не думает, что изучение книг, которые приведут к принятию ложных идей, — это ценное образование. Эти идеи, проникшие в разум, разлучат молодежь с Источником всякой мудрости, всякой действенности, всякой силы, оставляя ее во власти сатанинских искушений. Наша насущная потребность — это чистое образование, не смешанное с языческой философией. РУУ 389.3

Нам нужно постоянно остерегаться книг, которые содержат домыслы в области геологии и других отраслей науки. Прежде чем незрелым юношеским умам будут представлены теории научных мужей, из этих теорий нужно тщательно отсеять все неверные предположения. Одно крошечное семя неверия, посеянное учителем в сердце учащегося, может взойти и принести урожай неверия. Домыслы относительно Бога и природы, наполнившие мир скептицизмом, порождены падшим врагом. Сатана изучает Библию. Он знает истины, необходимые для спасения, и старается отвратить от них ум человека. Пусть наши учителя остерегаются повторять ложь врага Бога и человека. РУУ 390.1

Ошибочно давать в руки молодых людей книги, которые смущают и сбивают с толку. Иногда использование этих книг объясняется тем, что учитель прошел этим путем, а потому им должен следовать учащийся. Но если бы учителя получили свет и мудрость от Божественного Учителя, они смотрели бы на это совершенно иначе. Они иначе бы оценивали важность предметов в образовательном школьном процессе. Более тщательно преподавались бы общепринятые, существенные знания, а Слово Божье ценилось бы как хлеб, посланный с неба, который поддерживает духовную жизнь. РУУ 390.2

Мы медлительны в осознании того, как велика наша нужда в понимании учения Христа и методов Его работы. Если бы их понимали лучше, то многие наставления, преподаваемые в наших школах, не ценились бы так высоко. Было бы видно, что многое, преподаваемое ныне, не развивает простоту истинного благочестия в жизни учащегося. Ограниченная человеческая мудрость ценилась бы меньше, а Слово Божье заняло бы более почетное место. РУУ 391.1

Если бы учителя в наших школах исследовали Священное Писание, желая лучше понять его и открыть свое сердце для света, посланного миру, то они были бы научены Богом. Они любили бы, воплощали истину в жизнь и трудились бы, чтобы нести непреходящее знание, а не теории и домыслы людей, которые никогда не были знакомы с Богом. Они ощущали бы глубокую внутреннюю жажду мудрости, которая нисходит свыше. РУУ 391.2