Conselhos aos Professores, Pais e Estudantes

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Conselhos aos Professores, Pais e Estudantes

Prefácio

Em 1872 já começaram a vir conselhos e instruções a respeito da educação cristã, da pena de Ellen G. White, para os adventistas do sétimo dia. O primeiro artigo abrangente sobre esse assunto, intitulado “A Devida Educação”, encontra-se em Testimonies for the Church 3:131-160. Nas trinta páginas deste artigo, em forma embrionária ou bem desenvolvida, acham-se todos os princípios fundamentais que devem governar o preparo e a instrução das crianças e dos jovens. Por mais revolucionários que alguns dos conceitos expressos possam ter parecido na ocasião em que foram escritos, hoje eles são reconhecidos e defendidos por pensadores educacionais progressistas. Os adventistas do sétimo dia podem, com razão, considerar-se grandemente favorecidos pelo fato de que tal delineamento fundamental dos princípios educacionais tenha aparecido tão cedo em sua literatura. CP 5.1

Essa breve mas abrangente resenha, dada para conduzir-nos ao caminho certo no âmbito educacional, foi, no decorrer dos anos, seguida de outros conselhos mais detalhados, reiterando os princípios enunciados no começo, ampliando sua aplicação e recomendando sua adoção. Christian Education e Special Testimonies on Education, duas pequenas obras publicadas na década de 1890, transmitiram essas mensagens ao povo. CP 5.2

Finalmente, em 1903, o livro Educação, uma obra-prima no setor da educação do caráter, foi apresentado ao público em geral por Ellen G. White, e, por meio de muitas edições e traduções, tem comunicado suas proveitosas mensagens a milhares de pessoas neste e em outros países. No entanto, as detalhadas instruções especiais, especificamente dirigidas aos adventistas do sétimo dia, não podiam ser devidamente incluídas nesse volume popular destinado a uma circulação mais geral; e, tendo-se esgotado as obras mais antigas, a maior parte da profusão de conselhos específicos de grande valor para nós não era mais disponível. Para tomar providências neste sentido, bem como prover escritos posteriores e mais amplos sobre certos aspectos do assunto, esta obra, Conselhos aos Professores, Pais e Estudantes, foi publicada em 1913. CP 5.3

Neste volume são expostos os princípios e métodos de apresentar uma educação que “inclui, não somente a disciplina mental, mas aquele cultivo que garante a sã moral e o correto comportamento” — a educação que habilite “homens e mulheres para o serviço, mediante o desenvolver e pôr em ativo exercício todas as suas faculdades”. CP 6.1

À medida que o assunto vai sendo desdobrado, são claramente mostradas as responsabilidades e os deveres dos pais, expressos conselhos encorajadores para guiar os professores em sua obra e dadas instruções práticas aos que dedicam os anos de sua juventude ao preparo para uma vida de serviço. CP 6.2

No fim de cada seção, uma página sob o título “Para Estudo Posterior” apresenta referências a outros livros de Ellen G. White que contêm instruções correlatas. Com a publicação dos quatro volumes: Fundamentos da Educação Cristã (1923), Mensagens aos Jovens (1930), O Lar Adventista (1952) e Orientação da Criança (1954), as fontes disponíveis de materiais correlatos da autoria de Ellen G. White se expandiram consideravelmente. Nesta edição, as referências nas páginas “Para Estudo Posterior” foram ampliadas para incluir essas proveitosas fontes. CP 6.3

Que este volume sirva ainda mais plenamente como guia para pais e professores no sentido de promover “a mais delicada obra já confiada a seres humanos”, a de “fazer com que o homem volte à harmonia com Deus”, é o sincero desejo dos editores e dos CP 6.4

Depositários das Publicações de Ellen G. White