Orientação da Criança
“Levantemo-nos e edifiquemos”
Devemos estabelecer a obra na devida forma aqui em Crystal Springs (Califórnia). Aqui estão os nossos filhos. Permitiremos que sejam contaminados pelo mundo — pela sua iniqüidade, seu desrespeito aos mandamentos de Deus? Pergunto aos que planejam enviar os filhos às escolas públicas, onde estão sujeitos a se contaminar: Como podereis arriscar-vos a tanto?
OC 202.5
Desejamos construir um prédio de escola de igreja para os nossos filhos. Devido aos muitos pedidos de recursos, parece difícil conseguir dinheiro suficiente ou despertar suficiente interesse para construir um prédio escolar pequeno e conveniente. Disse à comissão escolar que lhes arrendaria alguma terra pelo tempo que quisessem usá-la para fins escolares. Espero que se desperte suficiente interesse para nos habilitar a levantar um prédio onde os nossos filhos possam ser ensinados na Palavra de Deus, que é o sangue e a carne do Filho de Deus. ... Não vos interessareis pela construção desse prédio escolar no qual se deve ensinar a Palavra de Deus? Ao lhe ser perguntado quanto desejava dar para a escola, em trabalho, certo homem disse que, se nós lhe déssemos três dólares por dia e cama e mesa, ele nos ajudaria. Mas não queremos ofertas dessa espécie. Auxílio nos virá. Esperamos ter um prédio escolar no qual se possa ensinar a Bíblia, em que se possam oferecer orações a Deus e no qual as crianças possam ser instruídas quanto aos princípios bíblicos. Esperamos que todos os que possam colaborar conosco desejem ter parte na construção desse edifício. Desejamos treinar um pequeno exército de obreiros nesse lado da colina. — Manuscrito 100, 1902.
OC 203.1
1929
OC
Orientação da Criança
[{"para_id":"1929.20","title":"Cap\u00edtulo 1 \u2014 A import\u00e2ncia da escola do lar","mp3":"\/mp3\/1929\/0005_por_f_capitulo_1_a_importancia_da_escola_do_lar_1929_22.mp3#duration=460&size=4652623"},{"para_id":"1929.57","title":"Cap\u00edtulo 2 \u2014 Os primeiros mestres","mp3":"\/mp3\/1929\/0014_por_f_capitulo_2_os_primeiros_mestres_1929_57.mp3#duration=628&size=6335904"},{"para_id":"1929.101","title":"Cap\u00edtulo 3 \u2014 Quando come\u00e7ar a educa\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a","mp3":"\/mp3\/1929\/0026_por_f_capitulo_3_quando_comecar_a_educacao_da_crianca_1929_101.mp3#duration=332&size=3373906"},{"para_id":"1929.126","title":"Cap\u00edtulo 4 \u2014 M\u00e9todos de ensino","mp3":"\/mp3\/1929\/0034_por_f_capitulo_4_metodos_de_ensino_1929_128.mp3#duration=1430&size=14355874"},{"para_id":"1929.208","title":"Cap\u00edtulo 5 \u2014 A B\u00edblia como manual","mp3":"\/mp3\/1929\/0056_por_f_capitulo_5_a_biblia_como_manual_1929_208.mp3#duration=439&size=4437012"},{"para_id":"1929.235","title":"Cap\u00edtulo 6 \u2014 O livro da natureza","mp3":"\/mp3\/1929\/0063_por_f_capitulo_6_o_livro_da_natureza_1929_235.mp3#duration=1099&size=11047140"},{"para_id":"1929.298","title":"Cap\u00edtulo 7 \u2014 Li\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas do livro da natureza","mp3":"\/mp3\/1929\/0076_por_f_capitulo_7_licoes_praticas_do_livro_da_natureza_1929_298.mp3#duration=1026&size=10308910"},{"para_id":"1929.360","title":"Cap\u00edtulo 8 \u2014 H\u00e1 necessidade de preparo","mp3":"\/mp3\/1929\/0090_por_f_capitulo_8_ha_necessidade_de_preparo_1929_362.mp3#duration=989&size=9938357"},{"para_id":"1929.430","title":"Cap\u00edtulo 9 \u2014 Apelo para se melhorar","mp3":"\/mp3\/1929\/0104_por_f_capitulo_9_apelo_para_se_melhorar_1929_430.mp3#duration=749&size=7546264"},{"para_id":"1929.481","title":"Cap\u00edtulo 10 \u2014 A chave da felicidade e do \u00eaxito","mp3":"\/mp3\/1929\/0116_por_f_capitulo_10_a_chave_da_felicidade_e_do_exito_1929_483.mp3#duration=398&size=4036480"},{"para_id":"1929.508","title":"Cap\u00edtulo 11 \u2014 Ser ensinado desde a inf\u00e2ncia","mp3":"\/mp3\/1929\/0122_por_f_capitulo_11_ser_ensinado_desde_a_infancia_1929_508.mp3#duration=344&size=3493953"},{"para_id":"1929.533","title":"Cap\u00edtulo 12 \u2014 A obedi\u00eancia deve tornar-se um h\u00e1bito","mp3":"\/mp3\/1929\/0128_por_f_capitulo_12_a_obediencia_deve_tornar_se_um_habito_1929_533.mp3#duration=510&size=5152350"},{"para_id":"1929.570","title":"Cap\u00edtulo 13 \u2014 Dom\u00ednio pr\u00f3prio","mp3":"\/mp3\/1929\/0140_por_f_capitulo_13_dominio_proprio_1929_572.mp3#duration=768&size=7736342"},{"para_id":"1929.617","title":"Cap\u00edtulo 14 \u2014 Sil\u00eancio, respeito e rever\u00eancia","mp3":"\/mp3\/1929\/0152_por_f_capitulo_14_silencio_respeito_e_reverencia_1929_617.mp3#duration=430&size=4349455"},{"para_id":"1929.652","title":"Cap\u00edtulo 15 \u2014 Cuidados em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 propriedade","mp3":"\/mp3\/1929\/0162_por_f_capitulo_15_cuidados_em_relacao_a_propriedade_1929_652.mp3#duration=179&size=1838961"},{"para_id":"1929.666","title":"Cap\u00edtulo 16 \u2014 Princ\u00edpios sobre sa\u00fade","mp3":"\/mp3\/1929\/0166_por_f_capitulo_16_principios_sobre_saude_1929_666.mp3#duration=343&size=3484774"},{"para_id":"1929.691","title":"Cap\u00edtulo 17 \u2014 Asseio","mp3":"\/mp3\/1929\/0173_por_f_capitulo_17_asseio_1929_691.mp3#duration=573&size=5786754"},{"para_id":"1929.727","title":"Cap\u00edtulo 18 \u2014 Esmero, ordem e regularidade","mp3":"\/mp3\/1929\/0180_por_f_capitulo_18_esmero_ordem_e_regularidade_1929_727.mp3#duration=390&size=3951706"},{"para_id":"1929.752","title":"Cap\u00edtulo 19 \u2014 Pureza","mp3":"\/mp3\/1929\/0186_por_f_capitulo_19_pureza_1929_752.mp3#duration=563&size=5682432"},{"para_id":"1929.783","title":"Cap\u00edtulo 20 \u2014 Prestatividade","mp3":"\/mp3\/1929\/0194_por_f_capitulo_20_prestatividade_1929_785.mp3#duration=359&size=3642842"}]