증언보감 2

교회 학교 사업의 결과

교회 학교가 올바르게 운영되기만 하면, 그 학교들은 설립된 지역에서 진리의 깃발을 높이는 방편이 될 것이다. 그리스도인 교육을 받고 있는 어린이들이 그리스도의 증인이 될 것이기 때문이다. 예수님께서 성전에서 제사장들과 관원들이 깨닫지 못한 신비들을 해석하셨던 것처럼, 이 지상의 사업이 마칠 때에도 올바르게 교육받은 어린이들이 단순하게 표현하는 말로써 오늘날 “고등 교육”에 관하여 주장하고 있는 사람들을 놀라게 할 것이다. 어린이들이 성전뜰에서 “호산나 찬송하리로다 주의 이름으로 오시는 이여” 라고 노래했던 것처럼, 이 마지막 날에도 멸망해 가는 세상에 마지막 경고의 기별을 전하기 위하여 어린이들의 음성이 높여질 것이다. 하늘의 지성적 존재들이 성인(成人)들에게 더 이상 진리를 전하도록 허용되지 않는다는 것을 보게 되면, 하나님의 성령이 어린이들에게 임하실 것이다. 그리하여, 나이 많은 일꾼들이 길이 막혀 할 수 없는 진리 선포의 사업을 그들이 할 것이다. 2TT 461.1

우리의 교회 학교들은 이 큰 사업을 할 어린이들을 준비시키기 위하여 하나님께서 세우신 것이다. 여기에서 어린이들은 이 시대를 위한 특별한 진리와 실제적인 선교 사업에 대한 교육을 받아야 한다. 그들은 병자들과 고통당하는 자들을 도와 주기 위하여 일꾼들의 군대에 자진하여 가담해야 한다. 어린이들은 의료 선교 사업에 가담하여 그들의 작은 힘으로 이 사업을 추진시키는 데 도움이 될 수 있다. 그들의 투자는 적을 것이다. 그러나, 모든 작은 도움과, 그들의 노력을 통하여 많은 영혼들이 진리로 인도될 것이다. 그들을 통하여 하나님의 기별이 전해지고, 그분의 구원의 능력이 모든 나라에 알려질 것이다. 그러므로, 교회는 양 무리 중에 있는 어린 양들을 위한 책임을 완수해야 한다. 어린이들은 하나님의 사업을 하도록 교육받고 훈련받아야 한다. 그들은 하나님의 기업들이기 때문이다. 2TT 461.2

어린이들과 젊은이들이 참 교육을 받을 수 있는 교회 학교로서 알맞는 교사(校舍)들이 여러 해 전에 세워졌어야 했다. 2TT 462.1

우리의 교회 학교에서 사용하는 교과서들은 하나님의 율법에 주의를 돌리게 하는 성격의 것이어야 한다. 그리하면, 진리의 빛과, 힘과 능력은 확장될 것이다. 세상에서 온 젊은이들, 마음이 타락한 상태에 있던 젊은이들까지도 이와 같은 학교와 접촉함으로 회개할 수 있게 될 것이다. 진리를 위한 그들의 증거는 부모들이 품고 있는 거짓 이론에 의하여 한동안 중단될 수도 있을 것이다. 그러나, 진리는 마침내 승리할 것이다. 나는 이와 같은 종류의 선교 사업이 빛과 지식을 전하는 일에 효과적인 영향을 미칠 것이라는 사실을 말하라는 지시를 받았다. 2TT 462.2

학교가 있는 지역에 거주하는 가정들이 우리의 거룩한 믿음을 훌륭하게 대표해야 한다는 것은 얼마나 중요한 일인가. 2TT 462.3

학교가 설립되어 있는 교회들은 말로 표현할 수 없는 큰 도덕적 책임이 그들에게 지워져 있는 것을 깨닫고 전율할 것이다. 고상하게 시작된 이 사업이 헌신적인 일꾼들의 결핍으로 실패하거나 쇠퇴해져서야 될 것인가? 이기적인 계획과 야망이 이 사업에 개입되어야 할 것인가? 일꾼들은 이득을 좋아하고, 안일을 사랑하고, 경건의 부족을 나타냄으로 그리스도를 그들의 마음에서 쫓아내고 그분을 학교에서 추방할 것인가? 결코 그렇게 해서는 안 된다. 사업은 이미 많이 진척되었다. 교육의 분야에 있어서 진지한 개혁 곧 더욱 참되고 효과적인 교육을 위한 준비가 모두 갖추어져 있다. 우리의 백성들은 이 거룩한 의무를 받아들일 것인가? 그들은 갈바리의 십자가 아래 자신을 낮추고 온갖 희생과 봉사를 위한 준비를 갖출 것인가? 2TT 462.4

부모와 교사들은 예수님께서 주시고자 언제나 준비하고 계시는 지혜를 얻고자 가장 열렬하게 구해야 한다. 그것은 그들이 가장 흥미가 많고 감수성이 예민한 성장기에 놓인 사람의 마음을 취급하고 있기 때문이다. 그들은 젊은이들이 생애의 매 단계에서 그 시기에 알맞는 자연적인 아름다움을 나타내고, 마치 정원의 식물과 꽃들처럼 점차적으로 피어나도록 그들의 성향을 계발시키는 데 목적을 두어야 한다. 2TT 463.1

어린이들의 지도와 교육은 어떤 남자나 여자도 할 수 있는 가장 고상한 선교 사업이다. 실물들을 적당하게 사용함으로 교훈들은 매우 분명해지고, 그들의 마음이 천연계에서 천연계의 하나님께로 이끌려 갈 수 있게 된다. 우리의 학교에는 이 분야의 사업을 추진해 갈 수 있는 기지와 기량을 가진 사람들이 있어야 한다. 그리하여, 진리의 씨가 뿌려져야 한다. 하나님의 큰 날만이 이 사업의 성취할 유익을 보여 줄 것이다. 2TT 463.2

어린이들의 교육에 특별한 재능이 활용되어야 한다. 많은 사람들은 구유를 높은 데 두고 양들에게 먹이를 줄 수 있다. 그러나, 구유를 낮은 곳에 두고 어린 양들을 먹이는 것은 더욱 어려운 문제이다. 이것은 초등학교 교사들이 배워야 할 교훈이다. 2TT 463.3

마음의 눈이 교육을 받을 필요가 있다. 그렇지 않으면, 어린이는 악을 쳐다보는 데서 기쁨을 발견할 것이다. 2TT 463.4

교사들은 때때로 어린아이들의 운동과 놀이에 동참하여 그들에게 놀이하는 법을 가르쳐 주어야 한다. 그와 같은 방법으로, 그들은 비평하거나 결점을 찾고자 하지 않고 불친절한 감정과 행동을 제지할 수 있다. 이와 같은 친교는 교사와 학생들의 마음을 하나로 묶어줄 것이며, 학교는 모든 사람에게 기쁜 장소가 될 것이다. 2TT 463.5

교사들은, 어린이들이 주님의 가족 중 어린 가족들이므로 그들을 사랑해야 한다. 주님께서는 부모에게나 마찬가지로 그들에게도 “네가 받았던 떼, 네 아름다운 양떼는 어디 있느냐”고 질문하실 것이다(렘 13:20). 2TT 464.1

신자들이 적은 지역에서는 두 교회나 세 교회가 연합하여 교회 학교로서 작은 건물을 세우도록 하라. 거기에 드는 비용을 모두 같이 부담하도록 하라. 오늘날은 안식일을 지키는 자들이 자녀들을 세속적인 교제에서 분리시켜 성경을 모든 공부의 기초로 삼는 가장 훌륭한 교사들 밑에 두어야 할 가장 적당한 시대이다.―1900년, vol.6, P.109. 2TT 464.2