증언보감 2

54장 절제 사업*

우리의 사업에 있어서 절제의 개혁에 더욱 많은 관심이 기울여져야 한다. 개혁을 요구하는 모든 의무에는 회개와 믿음과 순종이 포함된다. 그것은 사람들을 새롭고 더욱 고상한 생애로 향상시키는 것을 의미한다. 이와같이, 모든 참된 개혁은 세째 천사의 기별을 전하는 사업에 그 위치를 두고 있다. 특별히 절제의 개혁은 우리의 주의와 도움을 요구한다. 장막회에서, 우리는 이 사업에 주의를 환기시키고 그것을 적극적인 논의의 대상으로 삼아야 한다. 우리는 사람들에게 참된 절제의 원칙을 제시하고 절제 서약에 서명하도록 요구해야 한다. 좋지 못한 습관에 사로잡혀 있는 자들에게는 특별한 주의를 기울여야 한다. 우리는 그들을 그리스도의 십자가로 이끌어야 한다. 2TT 398.1

우리의 장막회에는 의료진에 속한 사람들의 활동이 있어야 한다. 그 사람들은 지혜와 건전한 판단력이 있고, 말씀을 전하는 사업을 존중하고 불신의 희생물이 아닌 사람들이어야 한다. 그들은 사람들의 건강을 지켜 주는 자들이다. 그러므로, 그들은 인정을 받고 존경을 받아야 한다. 그들은 부절제의 위험에 관하여 사람들을 교훈해야 한다. 이 악은 과거에 대결해 온 것보다 미래에는 더욱 담대히 대결해야 한다. 목사와 의사들은 부절제의 죄악들을 설명해야 한다. 그들은 다 같이 복음 안에서 죄를 책망하고 의를 높이기 위하여 힘있게 일해야 한다. 사람들에게 개인적으로 호소하지 않는 목사와 의사들은 그들의 의무를 태만히 하고 있는 셈이다. 그들은 하나님께서 맡겨 주신 일을 하지 못하고 있다. 2TT 398.2

다른 교회들에도 절제의 원칙을 수호하는 입장을 취하고 있는 그리스도인들이 있다. 우리는 그 일꾼들에게 가까이 가서 그들이 우리와 어깨를 같이 하여 일할 수 있는 길을 열고자 노력해야 한다. 우리는 잃어버린 자들을 구원하기 위한 우리의 활동에 지지를 얻기 위하여 위대한 사람들과 선량한 사람들을 찾아가야 한다. 2TT 398.3

만일, 절제 사업이 30년 전에 시작될 그 당시처럼 우리들에 의하여 추진되었다면, 만일 우리의 장막회에서 사람들에게 먹고 마시는 일에 따르는 부절제의 죄악, 특별히 음주의 죄악을 사람들 앞에 제시해 주었다면, 만일 이런 것들이 그리스도의 임박한 재림의 증거들과 관련해서 제시되었다면, 사람들 사이에서 하나의 동요가 생겼을 것이다. 우리가 다루고 있는 진리의 중요성과 비례해서 열성을 나타냈을 것 같으면, 우리는 수백 아니 수천의 사람들을 멸망에서 건져 내는 일에 사용되는 도구가 되었을 것이다. 2TT 399.1

오직 영원한 나라에서만 이런 종류의 봉사가 어떤 일을 성취했는지, 곧 의심으로 병들고 세속주의와 불안으로 지쳐 있는 얼마나 많은 사람들이, 당신께로 나오는 모든 사람을 끝까지 구원하시고자 열망하시는 위대한 의사이신 그리스도께 나가게 되었는지 보게 될 것이다. 그리스도는 부활하신 구주이시며, 그분의 날개에는 치료하는 능력이 있다. 2TT 399.2

사람들이 그들의 이성을 파괴시키기 위하여 술의 독(毒)을 취급하고 있는 곳을 찾아가고 있는 것을 볼 때, 그들의 영혼을 위태롭게 하고 있는 것을 볼 때, 우리는 그들을 구원하기 위하여 어떤 일을 하고 있는가? 시험받는 자들과 타락한 자들을 위한 우리의 사업은 그리스도의 은혜가 성품을 다시 형성시켜 주고 사람들을 무한하신 하나님과 산 연결을 이루어 줄 때만 진정한 성공을 거두게 될 것이다. 이것이 모든 참된 절제 활동의 목적이다. 우리는 인간의 능력 이상의 것을 가지고 일하며 예수 그리스도 안에 있는, 능력을 가지고 활동하라는 요구를 받고 있다. 자신을 낮추시고 인성을 취하신 분께서는 어떻게 싸울 것인지 우리에게 가르쳐 주실 수 있는 분이시다. 그리스도께서는 당신의 사업을 우리의 손에 맡겨 주셨다. 그러므로, 우리는 하나님과 씨름하고 보이지 않는 능력을 얻고자 밤낮 간구해야 한다. 예수 그리스도를 통하여 하나님을 올바르게 붙들 때, 승리를 얻게 될 것이다. 2TT 399.3

시대의 끝이 가까와질수록, 우리는 건강 개혁과 그리스도인 절제에 관한 문제를 점점 더 높이 쳐들어 더 한층 적극적이고 결정적인 방법으로 제시해야 한다. 우리는 말로써 뿐만 아니라 우리의 행동으로 사람들을 교육시키기 위하여 끊임없이 노력해야 한다. 교훈과 행동이 병행할 때 뚜렷한 감화를 나타내게 된다.―1900년, vol.6, P.112. 2TT 400.1