Capitolo 4 - Importanza dell’Istruzione nel parlare
Il ramo più importante - Il talento della parola deve essere attentamente studiato e accuratamente custodito. Questo è il ramo più importante dell’educazione ma, purtroppo è trascurato in tutte le nostre chiese. Il potere di comunicare coi nostri membri può essere una grande benedizione o una maledizione. - Manuscript 77, 1897
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Una materia essenziale nelle nostre scuole - Nelle nostre scuole l’educazione del parlare non deve essere trascurata. A coloro che entrano nella società col desiderio e la determinazione di essere come Cristo, raccomando di non fare conversazioni mancanti di cristianesimo. Devono cercare di rappresentare e testimoniare Cristo attraverso il suo spirito e le sue parole. - The Review and Herald, January 25 1898
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Conversazioni santificate - La luce che mi è stata data dalla Parola di Dio indica che il nostro parlare sia convertito e santificato. Il Signore richiede che l’educazione sia offerta nella scienza del parlare. Si è abusato e si è pervertita molto questa facoltà. Non è stata usata come un dono di Dio per glorificare il Suo nome. Le parole possono essere una forza sia per il bene sia per il male; sia un profumo di vita a vita o di morte a morte. Coloro che desiderano realizzare un servizio per Cristo devono scegliere accuratamente ciò che vogliono dire. Dire parole casuali, affrettate, comuni, dette solo per il piacere di parlare, mentre il silenzio sarebbe più opportuno, è peccato. Quelli che sono molto loquaci non esercitano una buona influenza sulla società, nella quale vivono. La religione della Bibbia non è per esibire vanto, ma per essere tranquillamente praticata con buone parole e opere. - Manuscript 74, 1897
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La maldicenza costituisce una brutta condotta - Ricordate le seguenti parole: E la pace di Dio, alla quale siete stati chiamati in un sol corpo, regni nei vostri cuori. (Colossesi 3:15) Solo così le vostre labbra possono pronunciare parole pure e piene di bontà. La Parola di Dio abiterà in voi copiosamente, in ogni sapienza, allo scopo di insegnare e ammonirci a vicenda attraverso salmi, inni, e canti spirituali. E qualunque cosa facciate, in parola o in opera, fate ogni cosa nel nome del Signore Gesù, rendendo grazie a Dio Padre per mezzo di lui. (Colossesi 3:17)
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Questa è l’educazione che abbiamo bisogno nelle nostre scuole. Alla base di quasi tutti i problemi che esistono nella chiesa, c’è l’uso frettoloso e imprudente della facoltà del linguaggio. Dobbiamo considerare la maldicenza come una mancanza soggetta al giudizio della chiesa, e alla separazione dalla stessa se la persona persiste nel praticarla; perché la chiesa non può essere impostata in altro modo. - Manuscript, 74, 1897
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La Scienza della conversazione legata allo studio della Parola di Dio - La nostra educazione riguardo la scienza della conversazione, verrà migliorata se facciamo della Parola di Dio il nostro studio. Questo ramo dell’educazione è stato tristemente trascurato. Molti ricevono titoli universitari che non hanno guadagnato per ottenere un’educazione completa. Maestri e alunni tendono a ignorare l’importante tema dello studio dell’arte del parlare. Per la mancanza di questa formazione gli studenti perdono molto. Escono dalle scuole e sono carenti in ogni esperienza della loro vita. - Manuscript 74, 1897
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La Voce Nel Linguaggio E Nel Canto
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Il ruolo degli insegnanti","mp3":"\/mp3\/13908\/0007_ita_f_capitolo_6_il_ruolo_degli_insegnanti_13908_111.mp3#duration=692&size=4343901"},{"para_id":"13908.134","title":"Capitolo 7 - Gli studenti e il dono della parola","mp3":"\/mp3\/13908\/0008_ita_f_capitolo_7_gli_studenti_e_il_dono_della_parola_13908_134.mp3#duration=695&size=4360533"},{"para_id":"13908.156","title":"Capitolo 8 - L\u2019influsso delle parole","mp3":"\/mp3\/13908\/0009_ita_f_capitolo_8_l_influsso_delle_parole_13908_156.mp3#duration=1358&size=8346958"},{"para_id":"13908.203","title":"Capitolo 9 - La persuasione attraverso la Parola","mp3":"\/mp3\/13908\/0010_ita_f_capitolo_9_la_persuasione_attraverso_la_parola_13908_203.mp3#duration=511&size=3256946"},{"para_id":"13908.223","title":"Capitolo 10 - L\u2019uso improprio del dono della parola","mp3":"\/mp3\/13908\/0011_ita_f_capitolo_10_l_uso_improprio_del_dono_della_parola_13908_223.mp3#duration=476&size=3040325"},{"para_id":"13908.238","title":"SEZIONE 2 - CRISTO UN ORATORE IDEALE","mp3":"\/mp3\/13908\/0012_ita_f_sezione_2_cristo_un_oratore_ideale_13908_238.mp3#duration=441&size=2833062"},{"para_id":"13908.256","title":"Capitolo 12 - L\u2019efficacia della sua presentazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0013_ita_f_capitolo_12_l_efficacia_della_sua_presentazione_13908_256.mp3#duration=422&size=2717162"},{"para_id":"13908.274","title":"Capitolo 13 - L\u2019amore, la simpatia e la bont\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0014_ita_f_capitolo_13_l_amore_la_simpatia_e_la_bonta_13908_274.mp3#duration=253&size=1700721"},{"para_id":"13908.284","title":"Capitolo 14 - Calma e pazienza","mp3":"\/mp3\/13908\/0015_ita_f_capitolo_14_calma_e_pazienza_13908_284.mp3#duration=130&size=960118"},{"para_id":"13908.289","title":"Capitolo 15 - Semplicit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0016_ita_f_capitolo_15_semplicita_13908_289.mp3#duration=533&size=3383384"},{"para_id":"13908.309","title":"Capitolo 16 - Potenza, Autorit\u00e0, e Seriet\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0017_ita_f_capitolo_16_potenza_autorita_e_serieta_13908_309.mp3#duration=620&size=3907692"},{"para_id":"13908.333","title":"Capitolo 17 - Parole di Verit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0018_ita_f_capitolo_17_parole_di_verita_13908_333.mp3#duration=231&size=1568200"},{"para_id":"13908.341","title":"Capitolo 18 - Nessun ragionamento complicato","mp3":"\/mp3\/13908\/0019_ita_f_capitolo_18_nessun_ragionamento_complicato_13908_341.mp3#duration=150&size=1081748"},{"para_id":"13908.349","title":"Capitolo 19 - Cristo studiava i volti","mp3":"\/mp3\/13908\/0020_ita_f_capitolo_19_cristo_studiava_i_volti_13908_349.mp3#duration=176&size=1238731"},{"para_id":"13908.356","title":"Capitolo 20 - Cristo si adattava ai suoi ascoltatori","mp3":"\/mp3\/13908\/0021_ita_f_capitolo_20_cristo_si_adattava_ai_suoi_ascoltatori_13908_356.mp3#duration=268&size=1790389"},{"para_id":"13908.367","title":"Capitolo 21 - Illustrazioni, simboli e figure negli insegnamenti","mp3":"\/mp3\/13908\/0022_ita_f_capitolo_21_illustrazioni_simboli_e_figure_negli_insegnamenti_13908_367.mp3#duration=488&size=3113064"},{"para_id":"13908.382","title":"Capitolo 22 - Un modello per gli operai","mp3":"\/mp3\/13908\/0023_ita_f_capitolo_22_un_modello_per_gli_operai_13908_382.mp3#duration=276&size=1837781"},{"para_id":"13908.393","title":"SEZIONE 3 - 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EDUCAZIONE DELLA VOCE","mp3":"\/mp3\/13908\/0035_ita_f_sezione_4_educazione_della_voce_13908_626.mp3#duration=1029&size=6366174"},{"para_id":"13908.661","title":"Capitolo 35 - Chiarezza e purezza nella pronuncia","mp3":"\/mp3\/13908\/0036_ita_f_capitolo_35_chiarezza_e_purezza_nella_pronuncia_13908_661.mp3#duration=1167&size=7199696"},{"para_id":"13908.699","title":"Capitolo 36 - Importanza della salute in generale","mp3":"\/mp3\/13908\/0037_ita_f_capitolo_36_importanza_della_salute_in_generale_13908_699.mp3#duration=375&size=2435758"},{"para_id":"13908.711","title":"Capitolo 37 - Uso corretto della Voce","mp3":"\/mp3\/13908\/0038_ita_f_capitolo_37_uso_corretto_della_voce_13908_711.mp3#duration=990&size=6132006"},{"para_id":"13908.737","title":"SEZIONE 5 - METODI EFFICACI PER PARLARE IN PUBBLICO","mp3":"\/mp3\/13908\/0039_ita_f_sezione_5_metodi_efficaci_per_parlare_in_pubblico_13908_737.mp3#duration=744&size=4655918"},{"para_id":"13908.763","title":"Capitolo 39 - Semplicit\u00e0 e chiarezza","mp3":"\/mp3\/13908\/0040_ita_f_capitolo_39_semplicita_e_chiarezza_13908_763.mp3#duration=904&size=5614617"},{"para_id":"13908.794","title":"Capitolo 40 - La purezza del linguaggio","mp3":"\/mp3\/13908\/0041_ita_f_capitolo_40_la_purezza_del_linguaggio_13908_794.mp3#duration=352&size=2296486"},{"para_id":"13908.807","title":"Capitolo 41 - Seriet\u00e0 e affidabilit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0042_ita_f_capitolo_41_serieta_e_affidabilita_13908_807.mp3#duration=859&size=5345612"},{"para_id":"13908.837","title":"Capitolo 42 - Metodi di conversazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0043_ita_f_capitolo_42_metodi_di_conversazione_13908_837.mp3#duration=582&size=3679427"},{"para_id":"13908.858","title":"Capitolo 43 - N\u00e9 parole dure, n\u00e9 spirito polemico","mp3":"\/mp3\/13908\/0044_ita_f_capitolo_43_ne_parole_dure_ne_spirito_polemico_13908_858.mp3#duration=1025&size=6345287"},{"para_id":"13908.892","title":"Capitolo 44 - La Sinteticit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0045_ita_f_capitolo_44_la_sinteticita_13908_892.mp3#duration=1294&size=7963277"},{"para_id":"13908.936","title":"Capitolo 45 - Rapidit\u00e0 e Tono","mp3":"\/mp3\/13908\/0046_ita_f_capitolo_45_rapidita_e_tono_13908_936.mp3#duration=1261&size=7761431"},{"para_id":"13908.974","title":"Capitolo 46 - Aneddoti e Frivolezze","mp3":"\/mp3\/13908\/0047_ita_f_capitolo_46_aneddoti_e_frivolezze_13908_974.mp3#duration=767&size=4790965"},{"para_id":"13908.1000","title":"Capitolo 47 - Le illustrazioni e gli aiuti visuali","mp3":"\/mp3\/13908\/0048_ita_f_capitolo_47_le_illustrazioni_e_gli_aiuti_visuali_13908_1000.mp3#duration=809&size=5044604"},{"para_id":"13908.1033","title":"Capitolo 48 - Le rappresentazioni orali e teatrali","mp3":"\/mp3\/13908\/0049_ita_f_capitolo_48_le_rappresentazioni_orali_e_teatrali_13908_1033.mp3#duration=818&size=5099704"},{"para_id":"13908.1061","title":"Capitolo 49 - Il pericolo delle emozioni eccessive","mp3":"\/mp3\/13908\/0050_ita_f_capitolo_49_il_pericolo_delle_emozioni_eccessive_13908_1061.mp3#duration=372&size=2416121"},{"para_id":"13908.1075","title":"Capitolo 50 - Ascoltati senza dover gridare","mp3":"\/mp3\/13908\/0051_ita_f_capitolo_50_ascoltati_senza_dover_gridare_13908_1075.mp3#duration=431&size=2774558"},{"para_id":"13908.1090","title":"Capitolo 51 - Raffinatezza e solennit\u00e0 nel comportamento","mp3":"\/mp3\/13908\/0052_ita_f_capitolo_51_raffinatezza_e_solennita_nel_comportamento_13908_1090.mp3#duration=89&size=716257"},{"para_id":"13908.1094","title":"Capitolo 52 - Ogni persona sia se stessa","mp3":"\/mp3\/13908\/0053_ita_f_capitolo_52_ogni_persona_sia_se_stessa_13908_1094.mp3#duration=128&size=950423"},{"para_id":"13908.1098","title":"Capitolo 53 - La vera prova della predicazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0054_ita_f_capitolo_53_la_vera_prova_della_predicazione_13908_1098.mp3#duration=922&size=5726575"},{"para_id":"13908.1130","title":"SEZIONE 6 - CONTENUTO DEI NOSTRI DISCORSI","mp3":"\/mp3\/13908\/0055_ita_f_sezione_6_contenuto_dei_nostri_discorsi_13908_1130.mp3#duration=599&size=3781391"},{"para_id":"13908.1151","title":"Capitolo 55 - La Promessa dello Spirito Santo","mp3":"\/mp3\/13908\/0056_ita_f_capitolo_55_la_promessa_dello_spirito_santo_13908_1151.mp3#duration=187&size=1306571"},{"para_id":"13908.1158","title":"Capitolo 56 - La Verit\u00e0 eterna","mp3":"\/mp3\/13908\/0057_ita_f_capitolo_56_la_verita_eterna_13908_1158.mp3#duration=752&size=4702562"},{"para_id":"13908.1185","title":"Capitolo 57 - Sperimentare la Verit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0058_ita_f_capitolo_57_sperimentare_la_verita_13908_1185.mp3#duration=1255&size=7726314"},{"para_id":"13908.1226","title":"Capitolo 58 - L\u2019imminente ritorno di Cristo","mp3":"\/mp3\/13908\/0059_ita_f_capitolo_58_l_imminente_ritorno_di_cristo_13908_1226.mp3#duration=191&size=1326481"},{"para_id":"13908.1233","title":"Capitolo 59 - La via della salvezza","mp3":"\/mp3\/13908\/0060_ita_f_capitolo_59_la_via_della_salvezza_13908_1233.mp3#duration=792&size=4943385"},{"para_id":"13908.1259","title":"Capitolo 60 - Devozione pratica","mp3":"\/mp3\/13908\/0061_ita_f_capitolo_60_devozione_pratica_13908_1259.mp3#duration=505&size=3220071"},{"para_id":"13908.1278","title":"SEZIONE 7 - ESEMPI DI EFFICACI ORATORI","mp3":"\/mp3\/13908\/0062_ita_f_sezione_7_esempi_di_efficaci_oratori_13908_1278.mp3#duration=3375&size=20479508"},{"para_id":"13908.1408","title":"Capitolo 62 - I Riformatori medievali","mp3":"\/mp3\/13908\/0063_ita_f_capitolo_62_i_riformatori_medievali_13908_1408.mp3#duration=953&size=5910531"},{"para_id":"13908.1447","title":"Capitolo 63 - I Pionieri dell\u2019avventismo","mp3":"\/mp3\/13908\/0064_ita_f_capitolo_63_i_pionieri_dell_avventismo_13908_1447.mp3#duration=2085&size=12718585"},{"para_id":"13908.1521","title":"SEZIONE 8 - UTTILIZZO DELLA VOCE NEL CANTO","mp3":"\/mp3\/13908\/0065_ita_f_sezione_8_uttilizzo_della_voce_nel_canto_13908_1521.mp3#duration=545&size=3461286"},{"para_id":"13908.1550","title":"Capitolo 65 - Il Canto di Cristo","mp3":"\/mp3\/13908\/0066_ita_f_capitolo_65_il_canto_di_cristo_13908_1550.mp3#duration=216&size=1477702"},{"para_id":"13908.1558","title":"Capitolo 66 - La cultura nella voce e nel canto","mp3":"\/mp3\/13908\/0067_ita_f_capitolo_66_la_cultura_nella_voce_e_nel_canto_13908_1558.mp3#duration=358&size=2332074"},{"para_id":"13908.1569","title":"Capitolo 67 - Erroneo Uso Della Voce Nel Canto","mp3":"\/mp3\/13908\/0068_ita_f_capitolo_67_erroneo_uso_della_voce_nel_canto_13908_1569.mp3#duration=1198&size=7385955"},{"para_id":"13908.1609","title":"Capitolo 68 - Il canto che si eleva alla gloria di Dio","mp3":"\/mp3\/13908\/0069_ita_f_capitolo_68_il_canto_che_si_eleva_alla_gloria_di_dio_13908_1609.mp3#duration=577&size=3649825"},{"para_id":"13908.1632","title":"Capitolo 69 - Il Canto come parte del culto","mp3":"\/mp3\/13908\/0070_ita_f_capitolo_69_il_canto_come_parte_del_culto_13908_1632.mp3#duration=970&size=6017160"},{"para_id":"13908.1662","title":"Capitolo 70 - Cantare \u00e8 un mezzo per testimoniare","mp3":"\/mp3\/13908\/0071_ita_f_capitolo_70_cantare_e_un_mezzo_per_testimoniare_13908_1662.mp3#duration=300&size=1983046"},{"para_id":"13908.1678","title":"Capitolo 71 - Il canto nell\u2019esperienza di Israele","mp3":"\/mp3\/13908\/0072_ita_f_capitolo_71_il_canto_nell_esperienza_di_israele_13908_1678.mp3#duration=1652&size=10118598"},{"para_id":"13908.1732","title":"Capitolo 72 - Il Canto durante la risurrezione e l\u2019ascensione di Cristo","mp3":"\/mp3\/13908\/0073_ita_f_capitolo_72_il_canto_durante_la_risurrezione_e_l_ascensione_di_cristo_13908_1732.mp3#duration=234&size=1585688"},{"para_id":"13908.1743","title":"Capitolo 73 - 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