Capitolo 33 - Semplicità nel linguaggio
I segreti del successo nell’evangelizzare - II successo della predicazione evangelica non dipende da discorsi dotti, da testimonianze eloquenti o profonde argomentazioni. Dipende dalla semplicità del messaggio e dalla sua modulazione e dall’adattamento a chi è affamato del pane della vita. “Che cosa devo fare per essere salvato”? Ecco che cosa vogliono intimamente sapere. - Christ’s Object Lessons, 231
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Purezza e semplicità - La nostra opera dovrebbe consistere nel cogliere ogni opportunità di presentare la verità nella sua purezza e semplicità, sempre che esista il desiderio o l’interesse di ascoltare le ragioni della nostra fede. - Testimonies for the Church 3:214
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Lavoro nelle città - Il Signore sta parlando al Suo popolo in questo tempo, dicendo: Andate nelle città e proclamate la Verità con semplicità e fede. Lo Spirito Santo opererà attraverso i vostri sforzi per toccare i cuori della gente. Non introducete nessuna dottrina strana nel messaggio, ma diffondete il Vangelo di Cristo con parole semplici, affinché giovani e adulti possano capire. Tutti, sia i colti che i meno istruiti, devono comprendere le verità del messaggio del terzo angelo. Se avvicinate le persone, prima umiliate i vostri cuori davanti a Dio e imparate le Sue vie. - MM, p. 299
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Aprite i vostri cuori - Le parole vere e sincere di un figlio o una figlia di Dio, dette con semplicità, apriranno la porta dei cuori, che per molto tempo sono stati chiusi. - Testimonies for the Church 6:115
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Le parole semplici possono aprire i cuori chiusi da tanto tempo - Spesso, i più intellettuali che sono considerati e lodati come gli uomini e le donne più intelligenti del mondo, frequentemente sono rinfrescati dalle parole semplici che fluiscono da un cuore che ama Dio, e che desidera parlare di questo amore con tanta naturalità, come i mondani parlano delle cose che la loro mente contempla, e dalle quali è alimentata. A volte le parole ben preparate e studiate, hanno poca influenza; ma le parole vere e sincere di un figlio o una figlia di Dio, se dette con semplicità naturale, apriranno la porta dei cuori che per molto tempo sono stati chiusi. - Testimonies for the Church, vol. 6, p. 115
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Troppe prove - In questi ultimi tempi, molte favole piacevoli attirano la mente umana, sarebbe meglio presentare la Verità in modo semplice, con prove inconfutabili, che investigare e produrre un insieme di evidenze opprimenti; perché il punto che si vuole presentare non risulta così preciso nella mente, come le obiezioni e le evidenze che furono portate davanti ad essa. Per molti le dichiarazioni positive vanno oltre i lunghi argomenti. Essi danno molte cose per scontate. Le prove non chiariscono il caso nelle menti di tali persone. - 3T 36
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Pietre miliari - Il mondo ha bisogno della nostra opera, ora. Da ogni parte arrivano grida, come quelle del grido macedone: Passa in Macedonia e vieni a soccorrerci. Argomenti semplici, fermi come pietre miliari, generalmente saranno di grande aiuto nel convincere le menti; anziché un insieme di argomenti che solo le menti investigatrici avranno interesse a seguire. - Testimonies, vol. 3, p. 39
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È meglio fare poche osservazioni convincenti - Alcune osservazioni forti su alcuni punti della dottrina si fisseranno nella mente con molta più fermezza, anziché presentare una grande quantità di elementi i quali non saranno distinti chiaramente nella mente di coloro che ignorano la nostra fede. Le profezie dovrebbero mescolarsi con le lezioni pratiche degli insegnamenti di Cristo. - Evangelism, 171, 172
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Alcuni hanno coltivato l’abitudine di concentrarsi troppo. La facoltà di fissare la mente su un tema, con esclusione di tutti gli altri, è buono fino a un certo punto, ma chi mette tutta la forza della mente in un ramo del pensiero, è spesso carenti su altri punti. Nella conversazione diventano noiosi e stancano l’ascoltatore. I loro scritti sono privi di stile libero e sciolto. Quando parlano in pubblico, il soggetto detiene la loro attenzione e continua ad approfondire sempre di più il tema. Sembrano avere la conoscenza e la luce e come loro sono interessati e concentrati, ma sono pochi quelli che riescono a seguirli.
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C’è il pericolo che questi uomini piantino il seme della Verità così profondamente, che il tenero germoglio non potrà mai salire in superficie. Anche le Verità più essenziali e manifeste, che di per sé sono chiare e semplici, possono essere celate dalle parole che le rendono indistinte e offuscate. - Gospel Workers, 169
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Le parole di Cristo erano facilmente comprensibili - Nella prospettiva di tutto ciò che sta davanti al credente, la sua devozione dovrebbe essere sempre abbondante. Ogni cristiano dovrebbe lavorare per le anime con tutta la sua intelligenza e forza. Non per l’eloquenza o per il proprio onore, ma nella semplicità del linguaggio e della propria vita. Cristo non ha avuto bisogno di spiegare le parole di cui ha fatto uso. Il Suo linguaggio era così semplice che tutti lo potevano capire, cominciando dai più semplici e ignoranti. - The Review and Herald, January 7, 1909
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Le menti variano secondo il temperamento, l’educazione e l’abitudine del pensiero - Le menti umane variano. Le menti che differiscono in educazione e pensiero, ricevono impressioni diverse dalle stesse parole. È difficile dare la stessa educazione ad una mente con un temperamento, cultura e lingua diversa da un’altra. Ma per gli uomini retti e onesti, trasmettere il significato delle Scritture è un compito semplice e chiaro. - Selected Messages book 1, p. 19
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La maggiore eloquenza - Voi siete degli strumenti attraverso i quali Dio parla alle anime. Vi saranno ricordate cose preziose e col cuore traboccante dell’amore di Gesù, direte parole di vitale interesse e importanza. La vostra semplicità e la vostra sincerità costituiranno la maggiore eloquenza, e nei libri del cielo le vostre parole saranno registrate come mele d’oro in immagini d’argento. - Sons and Daughters of God, 274
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Che ogni parola sia essenziale, che istruisca e illumini - Nel corso della riunione al camp meeting di Queensland nel 1898, ricevetti istruzioni per i nostri operai biblici. Nella visione notturna, sembrava che pastori e operai fossero in una riunione, dove si stavano dando lezioni sulla Bibbia. Ci fu detto: Oggi, in mezzo a noi abbiamo un Grande Maestro, ascoltiamo con grande interesse le sue parole. Egli disse: C’è una grande opera da fare davanti a voi in questo luogo. Dovete presentare la Verità in tutta la sua semplicità. Conducete le persone alle acque della vita. Parlate con loro delle cose che riguardano il loro presente e l’eternità. Che il vostro studio delle Scritture non sia di classe inferiore o casuale. In tutto ciò che dite, sappiate che avete qualcosa che è degno del tempo che si prende nel dirlo e del tempo degli ascoltatori per udirlo. Parlate di cose essenziali e istruttive, cose che portano luce su ogni parola.
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Imparate a incontrare la gente là dove si trova. Non presentate temi che possano suscitare polemiche. Che i vostri insegnamenti non provochino nei presenti le perplessità. Non inducete la gente a preoccuparsi per le cose che si possono capire, ma che loro non vedono, a meno che questi temi non siano di vitale importanza per la salvezza dell’anima. Non presentate le Scritture in modo tale che esaltino l’Io e incoraggino la vanagloria in colui che apre la Parola. L’opera per questo tempo consiste nell’istruire studenti e operai a trattare i temi in modo semplice, serio e solenne. - Testimonies for the Church, vol. 6, pp. 58, 59
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Malattia spirituale - Tutto il sangue freddo che è così comune, i gesti teatrali, ogni leggerezza e frivolezza, gli scherzi inopportuni, devono essere considerati da colui che porta il giogo di Cristo come “cose che non si convengono”, come un’offesa a Dio e una negazione di Cristo.
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Tutto questo inibisce la mente a pensare con serietà, e a terminare un’opera solida. Rende gli uomini inefficienti, superficiali e spiritualmente malati. - Ev 644
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La Voce Nel Linguaggio E Nel Canto
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Il ruolo degli insegnanti","mp3":"\/mp3\/13908\/0007_ita_f_capitolo_6_il_ruolo_degli_insegnanti_13908_111.mp3#duration=692&size=4343901"},{"para_id":"13908.134","title":"Capitolo 7 - Gli studenti e il dono della parola","mp3":"\/mp3\/13908\/0008_ita_f_capitolo_7_gli_studenti_e_il_dono_della_parola_13908_134.mp3#duration=695&size=4360533"},{"para_id":"13908.156","title":"Capitolo 8 - L\u2019influsso delle parole","mp3":"\/mp3\/13908\/0009_ita_f_capitolo_8_l_influsso_delle_parole_13908_156.mp3#duration=1358&size=8346958"},{"para_id":"13908.203","title":"Capitolo 9 - La persuasione attraverso la Parola","mp3":"\/mp3\/13908\/0010_ita_f_capitolo_9_la_persuasione_attraverso_la_parola_13908_203.mp3#duration=511&size=3256946"},{"para_id":"13908.223","title":"Capitolo 10 - L\u2019uso improprio del dono della parola","mp3":"\/mp3\/13908\/0011_ita_f_capitolo_10_l_uso_improprio_del_dono_della_parola_13908_223.mp3#duration=476&size=3040325"},{"para_id":"13908.238","title":"SEZIONE 2 - CRISTO UN ORATORE IDEALE","mp3":"\/mp3\/13908\/0012_ita_f_sezione_2_cristo_un_oratore_ideale_13908_238.mp3#duration=441&size=2833062"},{"para_id":"13908.256","title":"Capitolo 12 - L\u2019efficacia della sua presentazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0013_ita_f_capitolo_12_l_efficacia_della_sua_presentazione_13908_256.mp3#duration=422&size=2717162"},{"para_id":"13908.274","title":"Capitolo 13 - L\u2019amore, la simpatia e la bont\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0014_ita_f_capitolo_13_l_amore_la_simpatia_e_la_bonta_13908_274.mp3#duration=253&size=1700721"},{"para_id":"13908.284","title":"Capitolo 14 - Calma e pazienza","mp3":"\/mp3\/13908\/0015_ita_f_capitolo_14_calma_e_pazienza_13908_284.mp3#duration=130&size=960118"},{"para_id":"13908.289","title":"Capitolo 15 - Semplicit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0016_ita_f_capitolo_15_semplicita_13908_289.mp3#duration=533&size=3383384"},{"para_id":"13908.309","title":"Capitolo 16 - Potenza, Autorit\u00e0, e Seriet\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0017_ita_f_capitolo_16_potenza_autorita_e_serieta_13908_309.mp3#duration=620&size=3907692"},{"para_id":"13908.333","title":"Capitolo 17 - Parole di Verit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0018_ita_f_capitolo_17_parole_di_verita_13908_333.mp3#duration=231&size=1568200"},{"para_id":"13908.341","title":"Capitolo 18 - Nessun ragionamento complicato","mp3":"\/mp3\/13908\/0019_ita_f_capitolo_18_nessun_ragionamento_complicato_13908_341.mp3#duration=150&size=1081748"},{"para_id":"13908.349","title":"Capitolo 19 - Cristo studiava i volti","mp3":"\/mp3\/13908\/0020_ita_f_capitolo_19_cristo_studiava_i_volti_13908_349.mp3#duration=176&size=1238731"},{"para_id":"13908.356","title":"Capitolo 20 - Cristo si adattava ai suoi ascoltatori","mp3":"\/mp3\/13908\/0021_ita_f_capitolo_20_cristo_si_adattava_ai_suoi_ascoltatori_13908_356.mp3#duration=268&size=1790389"},{"para_id":"13908.367","title":"Capitolo 21 - Illustrazioni, simboli e figure negli insegnamenti","mp3":"\/mp3\/13908\/0022_ita_f_capitolo_21_illustrazioni_simboli_e_figure_negli_insegnamenti_13908_367.mp3#duration=488&size=3113064"},{"para_id":"13908.382","title":"Capitolo 22 - Un modello per gli operai","mp3":"\/mp3\/13908\/0023_ita_f_capitolo_22_un_modello_per_gli_operai_13908_382.mp3#duration=276&size=1837781"},{"para_id":"13908.393","title":"SEZIONE 3 - ATTEGGIAMENTI CRISTIANI NEL PARLARE","mp3":"\/mp3\/13908\/0024_ita_f_sezione_3_atteggiamenti_cristiani_nel_parlare_13908_393.mp3#duration=572&size=3617434"},{"para_id":"13908.416","title":"Capitolo 24 - Modestia, completa fiducia e discrezione","mp3":"\/mp3\/13908\/0025_ita_f_capitolo_24_modestia_completa_fiducia_e_discrezione_13908_416.mp3#duration=325&size=2137952"},{"para_id":"13908.430","title":"Capitolo 25 - Forme negative di conversazioni","mp3":"\/mp3\/13908\/0026_ita_f_capitolo_25_forme_negative_di_conversazioni_13908_430.mp3#duration=932&size=5787025"},{"para_id":"13908.463","title":"Capitolo 26 - L\u2019amore e gentilezza","mp3":"\/mp3\/13908\/0027_ita_f_capitolo_26_l_amore_e_gentilezza_13908_463.mp3#duration=533&size=3383811"},{"para_id":"13908.484","title":"Capitolo 27 - L\u2019effetto delle parole su noi stessi","mp3":"\/mp3\/13908\/0028_ita_f_capitolo_27_l_effetto_delle_parole_su_noi_stessi_13908_484.mp3#duration=507&size=3229754"},{"para_id":"13908.501","title":"Capitolo 28 - Il discernimento nel rimprovero","mp3":"\/mp3\/13908\/0029_ita_f_capitolo_28_il_discernimento_nel_rimprovero_13908_501.mp3#duration=946&size=5869790"},{"para_id":"13908.536","title":"Capitolo 29 - Lode e ringraziamento","mp3":"\/mp3\/13908\/0030_ita_f_capitolo_29_lode_e_ringraziamento_13908_536.mp3#duration=283&size=1884342"},{"para_id":"13908.549","title":"Capitolo 30 - Parliamo bene degli altri","mp3":"\/mp3\/13908\/0031_ita_f_capitolo_30_parliamo_bene_degli_altri_13908_549.mp3#duration=388&size=2516648"},{"para_id":"13908.563","title":"Capitolo 31 - Speranza e incoraggiamento","mp3":"\/mp3\/13908\/0032_ita_f_capitolo_31_speranza_e_incoraggiamento_13908_563.mp3#duration=746&size=4664862"},{"para_id":"13908.591","title":"Capitolo 32 - La fede un argomento di conversazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0033_ita_f_capitolo_32_la_fede_un_argomento_di_conversazione_13908_591.mp3#duration=327&size=2150016"},{"para_id":"13908.603","title":"Capitolo 33 - Semplicit\u00e0 nel linguaggio","mp3":"\/mp3\/13908\/0034_ita_f_capitolo_33_semplicita_nel_linguaggio_13908_603.mp3#duration=660&size=4151934"},{"para_id":"13908.626","title":"SEZIONE 4 - EDUCAZIONE DELLA VOCE","mp3":"\/mp3\/13908\/0035_ita_f_sezione_4_educazione_della_voce_13908_626.mp3#duration=1029&size=6366174"},{"para_id":"13908.661","title":"Capitolo 35 - Chiarezza e purezza nella pronuncia","mp3":"\/mp3\/13908\/0036_ita_f_capitolo_35_chiarezza_e_purezza_nella_pronuncia_13908_661.mp3#duration=1167&size=7199696"},{"para_id":"13908.699","title":"Capitolo 36 - Importanza della salute in generale","mp3":"\/mp3\/13908\/0037_ita_f_capitolo_36_importanza_della_salute_in_generale_13908_699.mp3#duration=375&size=2435758"},{"para_id":"13908.711","title":"Capitolo 37 - Uso corretto della Voce","mp3":"\/mp3\/13908\/0038_ita_f_capitolo_37_uso_corretto_della_voce_13908_711.mp3#duration=990&size=6132006"},{"para_id":"13908.737","title":"SEZIONE 5 - METODI EFFICACI PER PARLARE IN PUBBLICO","mp3":"\/mp3\/13908\/0039_ita_f_sezione_5_metodi_efficaci_per_parlare_in_pubblico_13908_737.mp3#duration=744&size=4655918"},{"para_id":"13908.763","title":"Capitolo 39 - Semplicit\u00e0 e chiarezza","mp3":"\/mp3\/13908\/0040_ita_f_capitolo_39_semplicita_e_chiarezza_13908_763.mp3#duration=904&size=5614617"},{"para_id":"13908.794","title":"Capitolo 40 - La purezza del linguaggio","mp3":"\/mp3\/13908\/0041_ita_f_capitolo_40_la_purezza_del_linguaggio_13908_794.mp3#duration=352&size=2296486"},{"para_id":"13908.807","title":"Capitolo 41 - Seriet\u00e0 e affidabilit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0042_ita_f_capitolo_41_serieta_e_affidabilita_13908_807.mp3#duration=859&size=5345612"},{"para_id":"13908.837","title":"Capitolo 42 - Metodi di conversazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0043_ita_f_capitolo_42_metodi_di_conversazione_13908_837.mp3#duration=582&size=3679427"},{"para_id":"13908.858","title":"Capitolo 43 - N\u00e9 parole dure, n\u00e9 spirito polemico","mp3":"\/mp3\/13908\/0044_ita_f_capitolo_43_ne_parole_dure_ne_spirito_polemico_13908_858.mp3#duration=1025&size=6345287"},{"para_id":"13908.892","title":"Capitolo 44 - La Sinteticit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0045_ita_f_capitolo_44_la_sinteticita_13908_892.mp3#duration=1294&size=7963277"},{"para_id":"13908.936","title":"Capitolo 45 - Rapidit\u00e0 e Tono","mp3":"\/mp3\/13908\/0046_ita_f_capitolo_45_rapidita_e_tono_13908_936.mp3#duration=1261&size=7761431"},{"para_id":"13908.974","title":"Capitolo 46 - Aneddoti e Frivolezze","mp3":"\/mp3\/13908\/0047_ita_f_capitolo_46_aneddoti_e_frivolezze_13908_974.mp3#duration=767&size=4790965"},{"para_id":"13908.1000","title":"Capitolo 47 - Le illustrazioni e gli aiuti visuali","mp3":"\/mp3\/13908\/0048_ita_f_capitolo_47_le_illustrazioni_e_gli_aiuti_visuali_13908_1000.mp3#duration=809&size=5044604"},{"para_id":"13908.1033","title":"Capitolo 48 - Le rappresentazioni orali e teatrali","mp3":"\/mp3\/13908\/0049_ita_f_capitolo_48_le_rappresentazioni_orali_e_teatrali_13908_1033.mp3#duration=818&size=5099704"},{"para_id":"13908.1061","title":"Capitolo 49 - Il pericolo delle emozioni eccessive","mp3":"\/mp3\/13908\/0050_ita_f_capitolo_49_il_pericolo_delle_emozioni_eccessive_13908_1061.mp3#duration=372&size=2416121"},{"para_id":"13908.1075","title":"Capitolo 50 - Ascoltati senza dover gridare","mp3":"\/mp3\/13908\/0051_ita_f_capitolo_50_ascoltati_senza_dover_gridare_13908_1075.mp3#duration=431&size=2774558"},{"para_id":"13908.1090","title":"Capitolo 51 - Raffinatezza e solennit\u00e0 nel comportamento","mp3":"\/mp3\/13908\/0052_ita_f_capitolo_51_raffinatezza_e_solennita_nel_comportamento_13908_1090.mp3#duration=89&size=716257"},{"para_id":"13908.1094","title":"Capitolo 52 - Ogni persona sia se stessa","mp3":"\/mp3\/13908\/0053_ita_f_capitolo_52_ogni_persona_sia_se_stessa_13908_1094.mp3#duration=128&size=950423"},{"para_id":"13908.1098","title":"Capitolo 53 - La vera prova della predicazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0054_ita_f_capitolo_53_la_vera_prova_della_predicazione_13908_1098.mp3#duration=922&size=5726575"},{"para_id":"13908.1130","title":"SEZIONE 6 - CONTENUTO DEI NOSTRI DISCORSI","mp3":"\/mp3\/13908\/0055_ita_f_sezione_6_contenuto_dei_nostri_discorsi_13908_1130.mp3#duration=599&size=3781391"},{"para_id":"13908.1151","title":"Capitolo 55 - La Promessa dello Spirito Santo","mp3":"\/mp3\/13908\/0056_ita_f_capitolo_55_la_promessa_dello_spirito_santo_13908_1151.mp3#duration=187&size=1306571"},{"para_id":"13908.1158","title":"Capitolo 56 - 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Il canto che si eleva alla gloria di Dio","mp3":"\/mp3\/13908\/0069_ita_f_capitolo_68_il_canto_che_si_eleva_alla_gloria_di_dio_13908_1609.mp3#duration=577&size=3649825"},{"para_id":"13908.1632","title":"Capitolo 69 - Il Canto come parte del culto","mp3":"\/mp3\/13908\/0070_ita_f_capitolo_69_il_canto_come_parte_del_culto_13908_1632.mp3#duration=970&size=6017160"},{"para_id":"13908.1662","title":"Capitolo 70 - Cantare \u00e8 un mezzo per testimoniare","mp3":"\/mp3\/13908\/0071_ita_f_capitolo_70_cantare_e_un_mezzo_per_testimoniare_13908_1662.mp3#duration=300&size=1983046"},{"para_id":"13908.1678","title":"Capitolo 71 - Il canto nell\u2019esperienza di Israele","mp3":"\/mp3\/13908\/0072_ita_f_capitolo_71_il_canto_nell_esperienza_di_israele_13908_1678.mp3#duration=1652&size=10118598"},{"para_id":"13908.1732","title":"Capitolo 72 - Il Canto durante la risurrezione e l\u2019ascensione di Cristo","mp3":"\/mp3\/13908\/0073_ita_f_capitolo_72_il_canto_durante_la_risurrezione_e_l_ascensione_di_cristo_13908_1732.mp3#duration=234&size=1585688"},{"para_id":"13908.1743","title":"Capitolo 73 - 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