Savjeti Za Crkvu

183/326

Rezultati kršćanskog odgoja i obrazovanja

Kao što su djeca u predvorju hrama pjevala: “Hosana! Blagoslovljen Onaj koji dolazi u ime Gospodnje!” (Marko 11,9), tako će se u ove posljednje dane čuti dječji glasovi koji će upućivati posljednju vijest opomene svijetu koji propada. Kada nebeski anđeli vide da ljudima više nije dopušteno iznositi istinu, Božji Duh će sići na djecu i ona će objaviti istinu koju stariji radnici ne budu mogli jer će im biti zabranjeno. SZC 263.3

Bog je odredio da naše crkvene škole pripreme djecu za ovo veliko djelo. Ovdje djecu treba poučiti posebnim istinama za naše vrijeme i praktičnom evanđeoskom radu. Ona se trebaju priključiti vojsci radnika koji su spremni pomoći onima koji pate. Djeca mogu sudjelovati u zdravstveno-evanđeoskom radu i svojim sitnicama pomoći njegovom napredovanju. Njihov doprinos može biti malen, ali je svaka mala pripomoć korisna i njihovim naporima mnoge će duše biti zadobivene za istinu. Preko njih bit će objavljena Božja vijest i Njegovo spasiteljsko zdravlje svim narodima. Neka onda Crkva nosi teret za jaganjce u stadu. Neka djeca budu odgojena i pripremljena da vrše službu za Boga jer su Gospodnja baština. SZC 264.1

Ako se crkvene škole pravilno vode, one će biti sredstva koja će uzdići mjerilo istine na mjestima na kojima djeluju, jer djeca koja primaju kršćansko obrazovanje bit će svjedoci za Krista. Kao što je Isus u hramu riješio tajne koje svećenici i knezovi nisu mogli razabrati, tako će i u završnom djelu ovdje na Zemlji djeca koja su ispravno poučena u svojoj jednostavnosti izgovarati riječi koje će začuditi ljude koji sada govore o “višem obrazovanju”. (Testimonies for the Church, sv. 6, 202,203) SZC 264.2

Pokazano mi je da je Božji plan bio da naš koledž ostvari veliko djelo spašavanje duša. Ako su stavljeni pod puni nadzor Božjega Duha, talenti pojedinca mogu se iskoristiti u punoj mjeri. Vjerski propisi i načela prvi su korak u stjecanju znanja i nalaze se u samome temelju pravog odgoja i obrazovanja. Da bi mogli služiti najplemenitijim ciljevima, znanje i znanost moraju biti oživljeni Božjih Duhom. Samo kršćanin može pravilno upotrijebiti znanje. Da bismo znanost mogli stvarno cijeniti, moramo je promatrati s vjerskog stajališta. Srce koje je oplemenjeno Božjom milošću može najbolje shvatiti pravu vrijednost obrazovanja. Božje osobine vidljive u Njegovim djelima možemo najbolje shvatiti ako poznajemo Stvoritelja. Da bismo mlade poveli k izvoru istine, Božjem Jaganjcu koji uzima grijeh svijeta, učitelji moraju ne samo poznavati teoriju istine, nego imati i praktično poznavanje puta svetosti. Znanje je sila kad je ujedinjeno s pravom pobožnošću. (Svjedočanstva za Crkvu, sv. 4, 391) SZC 264.3