SEZIONE 5 - METODI EFFICACI PER PARLARE IN PUBBLICO
Capitolo 38 - Amore e gentilezza
Eloquenza dell’Amore di Dio - L’eloquenza più persuasiva sono le parole dette con amore e simpatia. Queste parole porteranno luce alle menti confuse e speranza agli scoraggiati, illuminando la prospettiva davanti a loro. Il tempo in cui viviamo esige un’energia vitale e santificata, serietà, zelo, la più tenera simpatia e amore; con parole che non aumentino l’afflizione ma che ispireranno fede e speranza.
VLC 148.1
Camminiamo verso il cielo, alla ricerca di un paese migliore, una patria celeste. Invece di pronunciare parole inopportune che feriscono, non è meglio parlare dell’amore con il quale Dio ci ha amato? Non è meglio cercare di illuminare i cuori di coloro che ci circondano con parole di simpatia cristiana? Non è preferibile parlare della vita eterna che Dio ha in prospettiva per il suo popolo? Una parola detta al tempo giusto è come mele d’oro su un vassoio d’argento. (Proverbi 25:11) - The Review and Herald, February 16, 1897
VLC 148.2
Orgoglio ed egoismo - Lo spirito di Gesù deve pervadere l’anima del cristiano che collabora con Dio. Solo con parole di simpatia, con la manifestazione di un amore disinteressato per le anime, si possono distruggere le barriere dell’orgoglio e dell’egoismo, e mostrare ai non credenti che possediamo l’amore di Cristo. - Ev 636
VLC 148.3
Divina illuminazione e Sapienza - Coloro che lavorano con la Parola di Dio e la dottrina, hanno una grande opera da svolgere per strappare dalle menti di quelli per cui lavorano, gli inganni fatali di Satana e imprimere in loro l’importanza di aspirare a raggiungere l’obiettivo della grande norma di giustizia di Dio.
VLC 148.4
Devono pregare con fervore per ricevere la luce divina, e la saggezza per presentare la Verità così com’è in Gesù. La simpatia, la tenerezza e l’amore, intessuti nei loro discorsi e manifestati nella loro vita, disarmeranno le opposizioni, indeboliranno il pregiudizio e apriranno la via a molti cuori. - Historical Sketches of the Foreign Missions of the Seventh-day Adventists, 121
VLC 149.1
Imitare Cristo nella sua opera - È deplorevole che molti non si rendono conto che il modo in cui viene presentata la Verità biblica ha molto a che vedere con le impressioni che si fanno sulle menti e con il carattere cristiano sviluppato più tardi nella vita di quelli che ricevono la Verità. Invece di imitare Cristo nel suo modo di operare, molti sono severi, criticoni e dittatoriali. Rifiutano le anime anziché guadagnarle. Non sapranno mai quanto le loro aspre parole aspre hanno ferito o scoraggiato le persone. - Ev 168.
VLC 149.2
Troppi sermoni - I sermoni dovrebbero provenire non da una mente meccanica ma da un cuore ripieno dell’amore di Dio, sottomesso e addolcito dalla sua grazia; perché quando lei parla gli angeli di Dio le sono accanto e Cristo è al suo fianco, ed è Cristo che ne dà l’impronta. Oggi, invece, queste cose sono state trascurate nei nostri congressi. Abbiamo perso due terzi dei propositi di questi congressi. Secondo alcuni, tutto quello che si deve fare è solo predicare. Anche i sermoni sono importanti, però, troppi sermoni sono presentati alla gente in modo che non si possono tenere a mente — ed è impossibile che lo facciano — e quello che fanno è stancarsi di questi sermoni. - Manuscript 19b, 1890
VLC 149.3
I calzari dei ministry - Ogni ministro dovrebbe calzare le scarpe del Vangelo della pace per camminare come Cristo camminava. Egli sarà in grado di usare le parole giuste e dirle con amore. Non cercherà di diffondere con la forza il messaggio della Verità. Si occuperà teneramente con tutto il cuore di coloro che sono sensibili alle impressioni divine. Mai sarà impulsivo nel suo modo di agire. Ogni parola pronunciata avrà sulle anime un’influenza dolce e sottomessa. Nelle parole di rimprovero, mettiamo tutta la tenerezza che Cristo ha avuto e tutto l’amore possibile nella voce. Quanto più è elevata la posizione di un ministro tanto più prudente deve essere nelle parole e nei fatti. Ev 174
VLC 149.4
Impressioni durevoli attraverso l’amore - Nella Sua provvidenza, Dio invita la gente a partecipare ai nostri incontri e ai nostri culti religiosi. Alcuni vengono per curiosità, altri per criticare o ridicolizzare, ma spesso acquisiscono la convinzione di essere peccatori. La Parola detta con spirito d’amore realizza un’impressione durevole in loro. Le parole che si pronunciano in questi incontri devono essere dette con autorità affinché lo Spirito Santo possa imprimerle nella mente. L’oratore che è guidato dallo Spirito Santo, ha una dignità sacra, e le sue parole possiedono un profumo di vita a vita. Non permettete che immagini o aneddoti inappropriati siano introdotti nei sermoni. Le parole che pronunciate siano per l’edificazione degli ascoltatori. - Ev 207, 208
VLC 150.1
Penetrati dalla Verità non dalle nostre parole - Nella presentazione della Verità impopolare, che comporta una pesante croce, i predicatori devono stare attenti che ogni parola da loro pronunciata, debba essere secondo il volere del Signore. Le loro parole non dovranno mai essere taglienti. La Verità deve essere presentata con umiltà, con il più profondo amore per le anime e con un sincero desiderio per la loro salvezza, e lasciare che penetri in loro. - Testimonies for the Church, vol. 3, p. 218
VLC 150.2
Parole che riformano non che esasperano - Il Signore ha bisogno di riformatori che pronuncino messaggi forti e vigorosi dai loro pulpiti. Essi devono parlare con la potenza dello Spirito, in caso contrario le loro parole non saranno ascoltate con entusiasmo. Anzi, susciteranno uno spirito d’amarezza e d’opposizione negli ascoltatori. Fratelli miei, siate prudenti in ciò che dite, altrimenti le vostre parole non provengono dalle labbra degli ambasciatori di Cristo. Le labbra santificate parleranno di riforma ma senza esasperare. La Verità deve essere presentata attraverso la mansuetudine e l’amore di Cristo. - Selected Messages, book 1, p. 159
VLC 150.3
Cuore contrite - Fratelli miei, lasciate che i vostri cuori si umilino e si pentano. Che le espressioni di simpatia e amore, che non gonfiano la lingua, fluiscano dalle vostre labbra. - The S.D.A. Bible Commentary 3:1164
VLC 151.1
La spiritualità nella predicazione - La predicazione fatta dal fratello B. non è stata santificata dallo Spirito di Dio. Nonostante egli parli scorrevolmente e renda chiaro il suo proposito, alla sua predicazione manca la spiritualità. I suoi appelli non hanno toccato i cuori con tenerezza. C’è stato un ordine nelle parole, ma i cuori dei presenti non sono stati vivificati né inteneriti, perché mancavano dell’amore del Salvatore. - Testimonies for the Church, vol. 3, p. 31
VLC 151.2
La dolcezza di Cristo - Il mio più grande desiderio è che impariate ogni giorno dal Grande Maestro. Se prima vi avvicinerete a Dio e poi ai vostri alunni, farete un’opera preziosa. Se sarete diligenti e umili, Dio vi darà ogni giorno la conoscenza e la predisposizione all’insegnamento. Fate del vostro meglio per impartire agli altri le benedizioni che Lui vi ha dato. Nell’aiutare i vostri studenti con un profondo e serio interesse, li porterete sul terreno della conoscenza. Avvicinatevi a loro il più possibile. Se gli insegnanti non hanno l’amore e la mansuetudine di Cristo nei loro cuori, manifesteranno uno spirito duro e troppo autoritario. Conservatevi nell’amore di Dio, aspettando la misericordia del Signore nostro Gesù Cristo, in vista della vita eterna. E abbiate compassione degli uni usando discernimento, ma salvate gli altri con timore, strappandoli dal fuoco, odiando perfino la veste contaminata dalla carne. (Giuda 1:21-23) - Counsels to Parents, Teachers and Students, 253
VLC 151.3
Nessuna parola o gesto adirato - Nell’educare i bambini e i giovani, gli insegnanti non dovrebbero permettersi di pronunciare una parola o mostrare gesti d’impazienza, perché rovinano il loro lavoro, e gli studenti si riempiono dello stesso spirito che loro stessi mostrano e possiedono. - Counsels to Parents, Teachers, and Students, 170
VLC 151.4
Gli insegnanti non dovrebbero manifestare irritazione - Gli insegnanti che sono sotto la disciplina di Dio ricevono grazia, verità e luce dallo Spirito Santo, a loro volta li trasmetteranno ai bambini. Anche loro sono alla scuola del più Grande Maestro che il mondo abbia mai conosciuto. Quanto disdicevole sarebbe mostrare uno spirito crudele, una voce pungente, dura, piena di nervosismo e irritazione nei confronti dei bambini. Con questo atteggiamento perpetueranno i propri difetti nei bambini. - Counsels to Parents, Teachers, and Students, 171
VLC 152.1
Gentilezza anche davanti a chi si comporta male - Se l’insegnante sa dominarsi mediante la grazia di Cristo, se mantiene l’ordine con fermezza e pazienza, calmerà l’elemento turbolento, e conquisterà il rispetto dei suoi alunni. Una volta che l’ordine è ripristinato, manifesti gentilezza, dolcezza e affetto. Può capitare che la ribellione torni a manifestarsi ancora, non dovete arrabbiarvi. Non dovete parlare aspramente con chi ha fatto male, scoraggiando così un’anima che sta lottando con le potenze delle tenebre. - Counsels on Sabbath School Work, 173
VLC 152.2
13908
VLC
La Voce Nel Linguaggio E Nel Canto
[{"para_id":"13908.2","title":"LA VOCE NEL LINGUAGGIO E NEL CANTO","mp3":"\/mp3\/13908\/0001_ita_f_la_voce_nel_linguaggio_e_nel_canto_13908_2.mp3#duration=173&size=1222793"},{"para_id":"13908.14","title":"SEZIONE 1 - UN DONO DI DIO","mp3":"\/mp3\/13908\/0002_ita_f_sezione_1_un_dono_di_dio_13908_14.mp3#duration=406&size=2620223"},{"para_id":"13908.32","title":"Capitolo 2 - Designate per la comunicazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0003_ita_f_capitolo_2_designate_per_la_comunicazione_13908_32.mp3#duration=759&size=4746110"},{"para_id":"13908.60","title":"Capitolo 3 - Uno strumento per l\u2019evangelizzazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0004_ita_f_capitolo_3_uno_strumento_per_l_evangelizzazione_13908_60.mp3#duration=850&size=5293773"},{"para_id":"13908.93","title":"Capitolo 4 - Importanza dell\u2019Istruzione nel parlare","mp3":"\/mp3\/13908\/0005_ita_f_capitolo_4_importanza_dell_istruzione_nel_parlare_13908_93.mp3#duration=280&size=1862709"},{"para_id":"13908.102","title":"Capitolo 5 - Il ruolo dei genitori","mp3":"\/mp3\/13908\/0006_ita_f_capitolo_5_il_ruolo_dei_genitori_13908_102.mp3#duration=268&size=1791290"},{"para_id":"13908.111","title":"Capitolo 6 - Il ruolo degli insegnanti","mp3":"\/mp3\/13908\/0007_ita_f_capitolo_6_il_ruolo_degli_insegnanti_13908_111.mp3#duration=692&size=4343901"},{"para_id":"13908.134","title":"Capitolo 7 - Gli studenti e il dono della parola","mp3":"\/mp3\/13908\/0008_ita_f_capitolo_7_gli_studenti_e_il_dono_della_parola_13908_134.mp3#duration=695&size=4360533"},{"para_id":"13908.156","title":"Capitolo 8 - L\u2019influsso delle parole","mp3":"\/mp3\/13908\/0009_ita_f_capitolo_8_l_influsso_delle_parole_13908_156.mp3#duration=1358&size=8346958"},{"para_id":"13908.203","title":"Capitolo 9 - La persuasione attraverso la Parola","mp3":"\/mp3\/13908\/0010_ita_f_capitolo_9_la_persuasione_attraverso_la_parola_13908_203.mp3#duration=511&size=3256946"},{"para_id":"13908.223","title":"Capitolo 10 - L\u2019uso improprio del dono della parola","mp3":"\/mp3\/13908\/0011_ita_f_capitolo_10_l_uso_improprio_del_dono_della_parola_13908_223.mp3#duration=476&size=3040325"},{"para_id":"13908.238","title":"SEZIONE 2 - CRISTO UN ORATORE IDEALE","mp3":"\/mp3\/13908\/0012_ita_f_sezione_2_cristo_un_oratore_ideale_13908_238.mp3#duration=441&size=2833062"},{"para_id":"13908.256","title":"Capitolo 12 - L\u2019efficacia della sua presentazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0013_ita_f_capitolo_12_l_efficacia_della_sua_presentazione_13908_256.mp3#duration=422&size=2717162"},{"para_id":"13908.274","title":"Capitolo 13 - L\u2019amore, la simpatia e la bont\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0014_ita_f_capitolo_13_l_amore_la_simpatia_e_la_bonta_13908_274.mp3#duration=253&size=1700721"},{"para_id":"13908.284","title":"Capitolo 14 - Calma e pazienza","mp3":"\/mp3\/13908\/0015_ita_f_capitolo_14_calma_e_pazienza_13908_284.mp3#duration=130&size=960118"},{"para_id":"13908.289","title":"Capitolo 15 - Semplicit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0016_ita_f_capitolo_15_semplicita_13908_289.mp3#duration=533&size=3383384"},{"para_id":"13908.309","title":"Capitolo 16 - Potenza, Autorit\u00e0, e Seriet\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0017_ita_f_capitolo_16_potenza_autorita_e_serieta_13908_309.mp3#duration=620&size=3907692"},{"para_id":"13908.333","title":"Capitolo 17 - Parole di Verit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0018_ita_f_capitolo_17_parole_di_verita_13908_333.mp3#duration=231&size=1568200"},{"para_id":"13908.341","title":"Capitolo 18 - Nessun ragionamento complicato","mp3":"\/mp3\/13908\/0019_ita_f_capitolo_18_nessun_ragionamento_complicato_13908_341.mp3#duration=150&size=1081748"},{"para_id":"13908.349","title":"Capitolo 19 - Cristo studiava i volti","mp3":"\/mp3\/13908\/0020_ita_f_capitolo_19_cristo_studiava_i_volti_13908_349.mp3#duration=176&size=1238731"},{"para_id":"13908.356","title":"Capitolo 20 - Cristo si adattava ai suoi ascoltatori","mp3":"\/mp3\/13908\/0021_ita_f_capitolo_20_cristo_si_adattava_ai_suoi_ascoltatori_13908_356.mp3#duration=268&size=1790389"},{"para_id":"13908.367","title":"Capitolo 21 - Illustrazioni, simboli e figure negli insegnamenti","mp3":"\/mp3\/13908\/0022_ita_f_capitolo_21_illustrazioni_simboli_e_figure_negli_insegnamenti_13908_367.mp3#duration=488&size=3113064"},{"para_id":"13908.382","title":"Capitolo 22 - Un modello per gli operai","mp3":"\/mp3\/13908\/0023_ita_f_capitolo_22_un_modello_per_gli_operai_13908_382.mp3#duration=276&size=1837781"},{"para_id":"13908.393","title":"SEZIONE 3 - ATTEGGIAMENTI CRISTIANI NEL PARLARE","mp3":"\/mp3\/13908\/0024_ita_f_sezione_3_atteggiamenti_cristiani_nel_parlare_13908_393.mp3#duration=572&size=3617434"},{"para_id":"13908.416","title":"Capitolo 24 - Modestia, completa fiducia e discrezione","mp3":"\/mp3\/13908\/0025_ita_f_capitolo_24_modestia_completa_fiducia_e_discrezione_13908_416.mp3#duration=325&size=2137952"},{"para_id":"13908.430","title":"Capitolo 25 - Forme negative di conversazioni","mp3":"\/mp3\/13908\/0026_ita_f_capitolo_25_forme_negative_di_conversazioni_13908_430.mp3#duration=932&size=5787025"},{"para_id":"13908.463","title":"Capitolo 26 - L\u2019amore e gentilezza","mp3":"\/mp3\/13908\/0027_ita_f_capitolo_26_l_amore_e_gentilezza_13908_463.mp3#duration=533&size=3383811"},{"para_id":"13908.484","title":"Capitolo 27 - L\u2019effetto delle parole su noi stessi","mp3":"\/mp3\/13908\/0028_ita_f_capitolo_27_l_effetto_delle_parole_su_noi_stessi_13908_484.mp3#duration=507&size=3229754"},{"para_id":"13908.501","title":"Capitolo 28 - Il discernimento nel rimprovero","mp3":"\/mp3\/13908\/0029_ita_f_capitolo_28_il_discernimento_nel_rimprovero_13908_501.mp3#duration=946&size=5869790"},{"para_id":"13908.536","title":"Capitolo 29 - Lode e ringraziamento","mp3":"\/mp3\/13908\/0030_ita_f_capitolo_29_lode_e_ringraziamento_13908_536.mp3#duration=283&size=1884342"},{"para_id":"13908.549","title":"Capitolo 30 - Parliamo bene degli altri","mp3":"\/mp3\/13908\/0031_ita_f_capitolo_30_parliamo_bene_degli_altri_13908_549.mp3#duration=388&size=2516648"},{"para_id":"13908.563","title":"Capitolo 31 - Speranza e incoraggiamento","mp3":"\/mp3\/13908\/0032_ita_f_capitolo_31_speranza_e_incoraggiamento_13908_563.mp3#duration=746&size=4664862"},{"para_id":"13908.591","title":"Capitolo 32 - La fede un argomento di conversazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0033_ita_f_capitolo_32_la_fede_un_argomento_di_conversazione_13908_591.mp3#duration=327&size=2150016"},{"para_id":"13908.603","title":"Capitolo 33 - Semplicit\u00e0 nel linguaggio","mp3":"\/mp3\/13908\/0034_ita_f_capitolo_33_semplicita_nel_linguaggio_13908_603.mp3#duration=660&size=4151934"},{"para_id":"13908.626","title":"SEZIONE 4 - EDUCAZIONE DELLA VOCE","mp3":"\/mp3\/13908\/0035_ita_f_sezione_4_educazione_della_voce_13908_626.mp3#duration=1029&size=6366174"},{"para_id":"13908.661","title":"Capitolo 35 - Chiarezza e purezza nella pronuncia","mp3":"\/mp3\/13908\/0036_ita_f_capitolo_35_chiarezza_e_purezza_nella_pronuncia_13908_661.mp3#duration=1167&size=7199696"},{"para_id":"13908.699","title":"Capitolo 36 - Importanza della salute in generale","mp3":"\/mp3\/13908\/0037_ita_f_capitolo_36_importanza_della_salute_in_generale_13908_699.mp3#duration=375&size=2435758"},{"para_id":"13908.711","title":"Capitolo 37 - Uso corretto della Voce","mp3":"\/mp3\/13908\/0038_ita_f_capitolo_37_uso_corretto_della_voce_13908_711.mp3#duration=990&size=6132006"},{"para_id":"13908.737","title":"SEZIONE 5 - METODI EFFICACI PER PARLARE IN PUBBLICO","mp3":"\/mp3\/13908\/0039_ita_f_sezione_5_metodi_efficaci_per_parlare_in_pubblico_13908_737.mp3#duration=744&size=4655918"},{"para_id":"13908.763","title":"Capitolo 39 - Semplicit\u00e0 e chiarezza","mp3":"\/mp3\/13908\/0040_ita_f_capitolo_39_semplicita_e_chiarezza_13908_763.mp3#duration=904&size=5614617"},{"para_id":"13908.794","title":"Capitolo 40 - La purezza del linguaggio","mp3":"\/mp3\/13908\/0041_ita_f_capitolo_40_la_purezza_del_linguaggio_13908_794.mp3#duration=352&size=2296486"},{"para_id":"13908.807","title":"Capitolo 41 - Seriet\u00e0 e affidabilit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0042_ita_f_capitolo_41_serieta_e_affidabilita_13908_807.mp3#duration=859&size=5345612"},{"para_id":"13908.837","title":"Capitolo 42 - Metodi di conversazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0043_ita_f_capitolo_42_metodi_di_conversazione_13908_837.mp3#duration=582&size=3679427"},{"para_id":"13908.858","title":"Capitolo 43 - N\u00e9 parole dure, n\u00e9 spirito polemico","mp3":"\/mp3\/13908\/0044_ita_f_capitolo_43_ne_parole_dure_ne_spirito_polemico_13908_858.mp3#duration=1025&size=6345287"},{"para_id":"13908.892","title":"Capitolo 44 - La Sinteticit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0045_ita_f_capitolo_44_la_sinteticita_13908_892.mp3#duration=1294&size=7963277"},{"para_id":"13908.936","title":"Capitolo 45 - Rapidit\u00e0 e Tono","mp3":"\/mp3\/13908\/0046_ita_f_capitolo_45_rapidita_e_tono_13908_936.mp3#duration=1261&size=7761431"},{"para_id":"13908.974","title":"Capitolo 46 - Aneddoti e Frivolezze","mp3":"\/mp3\/13908\/0047_ita_f_capitolo_46_aneddoti_e_frivolezze_13908_974.mp3#duration=767&size=4790965"},{"para_id":"13908.1000","title":"Capitolo 47 - Le illustrazioni e gli aiuti visuali","mp3":"\/mp3\/13908\/0048_ita_f_capitolo_47_le_illustrazioni_e_gli_aiuti_visuali_13908_1000.mp3#duration=809&size=5044604"},{"para_id":"13908.1033","title":"Capitolo 48 - Le rappresentazioni orali e teatrali","mp3":"\/mp3\/13908\/0049_ita_f_capitolo_48_le_rappresentazioni_orali_e_teatrali_13908_1033.mp3#duration=818&size=5099704"},{"para_id":"13908.1061","title":"Capitolo 49 - Il pericolo delle emozioni eccessive","mp3":"\/mp3\/13908\/0050_ita_f_capitolo_49_il_pericolo_delle_emozioni_eccessive_13908_1061.mp3#duration=372&size=2416121"},{"para_id":"13908.1075","title":"Capitolo 50 - Ascoltati senza dover gridare","mp3":"\/mp3\/13908\/0051_ita_f_capitolo_50_ascoltati_senza_dover_gridare_13908_1075.mp3#duration=431&size=2774558"},{"para_id":"13908.1090","title":"Capitolo 51 - Raffinatezza e solennit\u00e0 nel comportamento","mp3":"\/mp3\/13908\/0052_ita_f_capitolo_51_raffinatezza_e_solennita_nel_comportamento_13908_1090.mp3#duration=89&size=716257"},{"para_id":"13908.1094","title":"Capitolo 52 - Ogni persona sia se stessa","mp3":"\/mp3\/13908\/0053_ita_f_capitolo_52_ogni_persona_sia_se_stessa_13908_1094.mp3#duration=128&size=950423"},{"para_id":"13908.1098","title":"Capitolo 53 - La vera prova della predicazione","mp3":"\/mp3\/13908\/0054_ita_f_capitolo_53_la_vera_prova_della_predicazione_13908_1098.mp3#duration=922&size=5726575"},{"para_id":"13908.1130","title":"SEZIONE 6 - CONTENUTO DEI NOSTRI DISCORSI","mp3":"\/mp3\/13908\/0055_ita_f_sezione_6_contenuto_dei_nostri_discorsi_13908_1130.mp3#duration=599&size=3781391"},{"para_id":"13908.1151","title":"Capitolo 55 - La Promessa dello Spirito Santo","mp3":"\/mp3\/13908\/0056_ita_f_capitolo_55_la_promessa_dello_spirito_santo_13908_1151.mp3#duration=187&size=1306571"},{"para_id":"13908.1158","title":"Capitolo 56 - La Verit\u00e0 eterna","mp3":"\/mp3\/13908\/0057_ita_f_capitolo_56_la_verita_eterna_13908_1158.mp3#duration=752&size=4702562"},{"para_id":"13908.1185","title":"Capitolo 57 - Sperimentare la Verit\u00e0","mp3":"\/mp3\/13908\/0058_ita_f_capitolo_57_sperimentare_la_verita_13908_1185.mp3#duration=1255&size=7726314"},{"para_id":"13908.1226","title":"Capitolo 58 - L\u2019imminente ritorno di Cristo","mp3":"\/mp3\/13908\/0059_ita_f_capitolo_58_l_imminente_ritorno_di_cristo_13908_1226.mp3#duration=191&size=1326481"},{"para_id":"13908.1233","title":"Capitolo 59 - La via della salvezza","mp3":"\/mp3\/13908\/0060_ita_f_capitolo_59_la_via_della_salvezza_13908_1233.mp3#duration=792&size=4943385"},{"para_id":"13908.1259","title":"Capitolo 60 - Devozione pratica","mp3":"\/mp3\/13908\/0061_ita_f_capitolo_60_devozione_pratica_13908_1259.mp3#duration=505&size=3220071"},{"para_id":"13908.1278","title":"SEZIONE 7 - ESEMPI DI EFFICACI ORATORI","mp3":"\/mp3\/13908\/0062_ita_f_sezione_7_esempi_di_efficaci_oratori_13908_1278.mp3#duration=3375&size=20479508"},{"para_id":"13908.1408","title":"Capitolo 62 - I Riformatori medievali","mp3":"\/mp3\/13908\/0063_ita_f_capitolo_62_i_riformatori_medievali_13908_1408.mp3#duration=953&size=5910531"},{"para_id":"13908.1447","title":"Capitolo 63 - I Pionieri dell\u2019avventismo","mp3":"\/mp3\/13908\/0064_ita_f_capitolo_63_i_pionieri_dell_avventismo_13908_1447.mp3#duration=2085&size=12718585"},{"para_id":"13908.1521","title":"SEZIONE 8 - UTTILIZZO DELLA VOCE NEL CANTO","mp3":"\/mp3\/13908\/0065_ita_f_sezione_8_uttilizzo_della_voce_nel_canto_13908_1521.mp3#duration=545&size=3461286"},{"para_id":"13908.1550","title":"Capitolo 65 - Il Canto di Cristo","mp3":"\/mp3\/13908\/0066_ita_f_capitolo_65_il_canto_di_cristo_13908_1550.mp3#duration=216&size=1477702"},{"para_id":"13908.1558","title":"Capitolo 66 - La cultura nella voce e nel canto","mp3":"\/mp3\/13908\/0067_ita_f_capitolo_66_la_cultura_nella_voce_e_nel_canto_13908_1558.mp3#duration=358&size=2332074"},{"para_id":"13908.1569","title":"Capitolo 67 - Erroneo Uso Della Voce Nel Canto","mp3":"\/mp3\/13908\/0068_ita_f_capitolo_67_erroneo_uso_della_voce_nel_canto_13908_1569.mp3#duration=1198&size=7385955"},{"para_id":"13908.1609","title":"Capitolo 68 - Il canto che si eleva alla gloria di Dio","mp3":"\/mp3\/13908\/0069_ita_f_capitolo_68_il_canto_che_si_eleva_alla_gloria_di_dio_13908_1609.mp3#duration=577&size=3649825"},{"para_id":"13908.1632","title":"Capitolo 69 - Il Canto come parte del culto","mp3":"\/mp3\/13908\/0070_ita_f_capitolo_69_il_canto_come_parte_del_culto_13908_1632.mp3#duration=970&size=6017160"},{"para_id":"13908.1662","title":"Capitolo 70 - Cantare \u00e8 un mezzo per testimoniare","mp3":"\/mp3\/13908\/0071_ita_f_capitolo_70_cantare_e_un_mezzo_per_testimoniare_13908_1662.mp3#duration=300&size=1983046"},{"para_id":"13908.1678","title":"Capitolo 71 - Il canto nell\u2019esperienza di Israele","mp3":"\/mp3\/13908\/0072_ita_f_capitolo_71_il_canto_nell_esperienza_di_israele_13908_1678.mp3#duration=1652&size=10118598"},{"para_id":"13908.1732","title":"Capitolo 72 - Il Canto durante la risurrezione e l\u2019ascensione di Cristo","mp3":"\/mp3\/13908\/0073_ita_f_capitolo_72_il_canto_durante_la_risurrezione_e_l_ascensione_di_cristo_13908_1732.mp3#duration=234&size=1585688"},{"para_id":"13908.1743","title":"Capitolo 73 - Il Canto nell\u2019ultima grande crisi","mp3":"\/mp3\/13908\/0074_ita_f_capitolo_73_il_canto_nell_ultima_grande_crisi_13908_1743.mp3#duration=239&size=1619652"},{"para_id":"13908.1753","title":"Capitolo 74 - Il canto dei redenti","mp3":"\/mp3\/13908\/0075_ita_f_capitolo_74_il_canto_dei_redenti_13908_1753.mp3#duration=791&size=4934866"}]